思想品德九年级全一册第三单元第七课第二节走向共同富裕的道路_1.pptVIP

以社会主义公有制经济为主体共同富裕 2、共同富裕是社会主义的根本原则 （1）实现共同富裕的途径： （2）在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容 西部大开发⑴为什么要实施西部大开发? 西部的发展比较落后、资源很丰富 社会主义的本质的要求 正确处理先富和共富的关系 体现了党坚持“三个代表”的重要思想 我国小康社会的奋斗目标: 课堂练习 一、单项选择题1、我国社会主义经济制度的基础是 ( ) A 国有经济 B 集体经济 C 多种所有制经济 D 社会主义公有制经济 2、控制我国国民经济命脉，对经济发展起主导作用的经济是： ( ) A公有制经济 B混合所有制经济 C国有经济 D集体所有制经济 3、建设有中国特色社会主义经济，必须坚持的基本经济制度是（ ） A 按劳分配为主体，多种分配方式并存 B 国有经济为主导，集体经济为补充 C 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 D 国有经济为主体，非公有制经济为补充 4、在我国国内生产总值中，公有制经济所占的比例，1978年为99.1%，1997年为75.8%；而非公有制所占的比例，1978年为0.9%，1997年为24.2%。这个材料表明 ( ) A我国现阶段的基本经济制度是单一的社会主义公有制 B我国社会主义公有制的经济基础正在不断削弱 C非公有制经济在我国经济的发展中起主导作用 D我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 5、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的一项基本经济制度。这一制度的确立，是由( ) A 党的基本路线决定的 B 我国人口、资源和环境国情决定的 C 我国的主要矛盾决定的 D 社会主义性质和我国初级阶段的基本国情决定的 ⑵西部大开发应该注意哪些问题？ ⑶请你说出我国实行西部大开发的具体事例？ 小知识：全面小康社会的奋斗目标中最关键的目标是什么？ 力争2020年国内生产总值 比2000年翻两翻，综合国力 和国际竞争力明显增强 目前,我国人民生活总体上达到小康社会,但是，我国现在达到的小康水平是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康. 在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民社会更加殷实。在全面建设小康社会的目标中，最关键的是，力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。 结论 在我国绝大多数地区,已经实现了小康 (2)什么是小康 是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食. 物质生活的改善 精神生活的充实 居民个人消费水平的提高 社会福利、劳动环境的改善 思考：你是怎样认识小康水平的？ 物质生活的改善、精神生活的充实、 消费水平的提高、社会福利和劳动环境的改善 想一想： 试结合所学的知识，分析说明全面建设小康社会、走共同富裕道路 的必要性和重要性。 可结合的知识点： （1）基本国情、主要矛盾 （2）社会主义的本质 （3）共同理想和最高理想 （4）党的基本路线 （5）“三个代表”重要思想 （6）“三个有利于”标准 （7）建设有中国特色社会主义经济、政治、文化 （8）生产力是社会发展的最终决定力量 （9）国际竞争的实质…… 建设全面小康社会，走共同富裕之路 1、先富带后富 共奔富裕路 （1）共同富裕是一个过程 2、共享建设成果 同绘宏伟蓝图 （1）三步走 第一步：温饱型 第二步：小康型 第三步：富裕型 (2)共同富裕在不同的阶段 有不同的内容 （2）21世纪的奋斗目标 走向共同富裕的道路 先富带后富 共奔富裕路 分配制度 共同富裕是社会主义的根本原则 共享建设成果 同绘宏伟蓝图 “三步走”的战略部署 小康水平和小康目标 课后小结 D C C D D * * * * * * 走向共同走富裕的道路 3、现阶段，我国社会主义公有制经济包括 A、混合所有制经济中的国有成分和集体成分 B、混合所有制经济 C、集体经济 D、国有经济 4、以公有制为主体，多种所有制经济