思想品德九年级全一册第二单元第五课第二框的教学课件.pptVIP

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思想品德九年级全一册第二单元第五课第二框的教学课件

思考:视频里说“中国人的脊梁是压不垮的”,你认为“中国人的脊梁”指的是一种怎样的精神?请用具体人或事件加以说明。 不是只有英雄人物才是民族的脊梁,千干万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女,都是民族的脊梁。他们身上都有着自强不息的民族精神。 感悟民族精神 材料一:大禹治水“三过家门而不入”,诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”等,所有的这些都闪耀着民族精神的光芒。 材料二:面对8级地震,灾区人民强忍悲痛,奋起自救;全国人民万众一心,守望相助:女民警蒋敏包括父母和2岁的女儿在内的一家十口不幸遇难,她还一直坚守在工作岗位上,累至晕倒!救灾现场上到处都有来自全国各地的志愿者。社会各界纷纷捐款、捐物、献血……地震可以摧毁物质财富,却无法击垮人们的精神家园。 唐山30年的变化,我们是靠什么战胜了这些困难和灾害? 走近抗震小英雄 * 08年5月19日下午,天安门广场——四川加油!中国加油! 1、什么是民族精神? 2、民族精神对于我们民族的发展壮大有什么作用? 爱国主义(核心) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 民族精神的内涵 民族精神是民族文化的精髓,一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。 1976年7月28日3点42分54秒80 ——唐山 伟大的民族精神 不同时期中华民族精神有哪些丰富和发展。 合作探究 新民主主义革命时期: 新中国成立后: 改革开放以来: 新民主主义革命时期 井冈山精神 长征精神 不畏艰难、不怕困难、不怕牺牲,坚定的革命理想和一往无前的英雄气概。 新中国成立后 爱国、创业、求实、奉献 抗洪精神:“万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利” 特别能吃苦 特别能战斗 特别能攻关 特别能奉献 更快、更高、更强的奥运精神 中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个时期得以不断丰富和发展。 *

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