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- 2018-06-17 发布于河南
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11花的结构和类型 师用
徽王中学“六结构、当堂达标”理、化、生讲学稿
课题 花的结构和类型 课型 新授 主备人 陈霞 执教人 备课时间 9.1 学习目标 1、学会解剖和识别花的各个部分,认识完全花,概述花的完全部分是雄蕊和雌蕊的理由。2、描述花的种类和花的着生方式,说出两性花、单性花、雄花、雌花以及单生花和花序的概念。3、认同花的结构与其功能的适应。4、尝试解剖与探究,提高观察能力、思维能力和严密的推理能力。解剖花和认识花的基本结构通过探究实验认同花的结构与其功能的适应性一、 导入 【自主学习】(让自己做学习的主人)1、你观察的花是由哪几部分组成的?各部分分别有何功能?2、花的哪个部分是最主要的,为什么?3、你在做观察花的实验时是按什么顺序观察的?1、 根据雄蕊和雌蕊的有无,花分为哪些类型?并举例。
2、 根据花的着生方式,花分为哪些类型?并举例。3、 什么叫花序?具有花序的花具有什么特点?对生物来说具有什么意义?举例说明常见花的花序类型。
习笔记评价表
组别
得分
三、为什么黄瓜开的花有些结不了果实?为什么称为“谎花”桃、黄瓜的等植物的花与向日葵、玉米等植物的花有什么不同1.对植物繁殖后代来说,花最重要的结构是(? )A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱头、花柱有些植物的花、子房基部生有小突起,它们是( )。
A. 胚珠
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