实验四_数组.docVIP

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实验四_数组

《C语言程序设计》实验报告 实验四 使用数组的程序设计 学号 201101208 姓名 华佳佳 一、实验目的二、实验内容#include stdio.h void main() { long int a[20]={1,1}; int j; for(j=2;j20;j++) a[j]=a[j-1]+a[j-2]; for(j=0;j20;j++) {printf(%15ld,a[j]); if((j+1)%5==0) printf(\n);} 对程序进行测试,并观察运行结果。将程序的运行情况写在下面。 『运行结果:』 2、从键盘输入一个班学生(最多30人)的成绩,然后按降序进行排列。 程序代码: #include stdio.h #define N 30 void main() { int a[N]; int i,j,t; printf(input %d numbres:\n,N); for(i=0;iN;i++) scanf(%d,a[i]); for(i=0;iN-1;i++) for(j=0;jN-1-i;j++) if(a[j]a[j+1]) {t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;} printf(the scores are:\n); for(i=0;iN;i++) printf(%4d,a[i]); printf(\n); } 对程序进行测试,并观察运行结果。将程序的运行情况写在下面。 『运行结果:』 3、编写一个程序,利用字符数组实现两个字符串的比较。 (注意不能使用字符串比较函数strcmp()) 程序代码: #include string.h #include stdio.h void main() { int i,j,k=0,m,n; char s1[40],s2[40]; printf(input a string into s1(length=40):\n); gets(s1); printf(input a string into s2(length=40):\n); gets(s2); m=strlen(s1); n=strlen(s2); j=m; if (nm) j=n; for(i=0;i=j;i++) { if (s1[i]s2[i]) { k=1; break; } if(s1[i]s2[i]) { k=-1; break; } } if(k==1||(mnk==0)) printf(s1s2\n); if(k==-1||(mnk==0)) printf(s1s2\n); if(m==nk==0) printf(s1=s2\n); } printf(%d %d %d %d\n,m,n,j,k); } 对程序进行测试,并观察运行结果。将程序的运行情况写在下面。 『运行结果:』 三、问题讨论 使用%s格式符输入字符串到数组时能否将空格符输入?如果不能该如何使用其它方法解决?举例说明。 答:不能。用格式符%s输入整个字符串时,终止输入用按空格键和【Enter】键。 使用函数get()。 数组在“定义”时和“引用”时所带的下标有何区别? 答:在“定义”里使用的下标代表的是该数组所含元素的个数,而在“引用”时表示指数组里面指定的元素 四、实验总结 1 总结本次实验完成情况、相关知识掌握情况 答:完成情况良好,相关知识掌握不熟 2 总结本次实验编辑、编译、连接、运行所取得的经验 答:注意细心,注重细节 3 分析本次实验出现的主要错误最直接原因 答:在实验的过程中程序代码会出现错误,所以编程过程中注意程序代码的正确编写。要注意控制结构在数中的应用,此外要注意字符串处理函数以及连接函数,另外注意括号的完整性以及循环结构的对称性。 1

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