2018届高考一轮133《胚胎工程及生物技术的伦理问题》ppt课件（含答案）.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 (1)转基因作物被动物食用后,目的基因就会转入动物体细胞中。(　　) (2)种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性。(　　) (3)转入油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中。(　　) (4)转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加。(　　) (5)如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不会存在安全性问题。(　　) (6)中国政府禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆。 (　　) (7)中国反对生物武器,但中国在特殊情况下可以生产生物武器。(　　) × √ √ × × √ × -*- 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 开启高考长句应答模式! 目前基因检测存在的问题有哪些? 提示：①对个人所有基因进行检测是不现实的,因为还有很多基因尚未确定。即便是进行少数基因的检测,也并不是每个人都必需的,往往是在有遗传病家族史的个人或某类疾病的高危人群间进行。②有致病基因未必就一定会患病。很多病是由遗传因素和环境共同决定的,有些致病基因检测相当困难,往往要检测其所表达的蛋白质。 -*- 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向1 生物技术的安全性 1.阅读以下材料,回答下列问题。 自1984年第一例转基因鱼在我国诞生以来,转基因鱼的研究取得很大进步。如转入外源生长激素(GH)基因的鱼生长速度快,饵料转化率高,但鱼类易于逃逸、扩散,因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题,需研究转基因鱼对生态系统的压力及外源基因的扩散问题。最近,我国科学家只是将三倍体的转基因鱼投入自然系统。 (1)转基因鱼培育成功的物质基础是?　。? (2)已知人的GH是一个含有191个氨基酸的蛋白质,若将人的GH基因转移到鱼体内,则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是　　　　　个。? -*- 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 (3)转基因鱼通过较高的能量转化效率取得较高的特定生长率,以致其生长速度快于非转基因鱼,蛋白质转换效率也显著高于非转基因鱼。其可能的原因是?　。? (4)鱼类易于逃逸、扩散,因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题,试分析引起生态安全性问题的原因。??　。? (5)多倍体鱼类对控制过度繁殖是有效的,培育成功的三倍体“湘云鲫”,其形成过程是??　　　　　　。试从保障生态安全性问题分析只投放三倍体鱼的原因。　??　。? 答案 解析 解析 关闭 (1)转基因技术就是通过基因拼接,把目的基因拼接到载体上,实质上是DNA之间的连接。(2)GH是含有191个氨基酸的蛋白质,由蛋白质、控制蛋白质合成的mRNA上的碱基数目及控制蛋白质合成的DNA上的碱基数目,三者的比值为1∶3∶6,所以转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是1 146个。(3)该转基因鱼转入的是生长激素基因,生长激素能促进生长,主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。(4)转基因鱼由于具有易于逃逸、扩散的特点,当这种鱼扩散到其他环境时,与其他种类的鱼杂交,被转入的基因就有可能转移到其他的鱼体内,造成基因污染;同时,由于该种转基因鱼具有生长优势,使其捕食对象大量减少,与其他物种竞争时,优势明显,所以可能引起生态危机。(5)三倍体鱼由于不能产生正常的生殖细胞,无法繁殖后代,因此不会造成生态危机。 答案 解析 关闭 (1)遗传物质都是DNA (2)1 146 (3)转基因鱼体内合成了大量生长激素,生长激素能促进蛋白质合成 (4)转基因鱼与同种野生鱼杂交,使野生鱼带有转基因,具有生长优势,使其捕食对象大量减少,与其他物种竞争加剧,引起生态危机 (5)转基因的二倍体个体加倍为四倍体转基因个体,然后二倍体与四倍体杂交形成三倍体　三倍体鱼不能繁殖,可以人工控制养殖数量和范围,避免发生杂交、竞争,引起生态危机 -*- 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 考向2 生物技术的伦理道德问题 2.(2016湖北荆州松滋二中期中,31)试管婴儿是通俗名词,在专业文献中称为体外受精及胚胎移植。试管婴儿是指精子和卵子的结合是在试管内进行的,并使受精卵在符合条件的环境内生长、分裂和发育4~6天,形成胚胎(如下图所示),然后将胚胎移植到子宫腔内,使之能在子宫腔内发育,最后出生的一种生育方法,这是科学技术要求非常高的一种方法。它的成功和发展,不仅给不孕不育夫妇带来了希望,而且对研究人类的生殖生理和胚胎发生学以及优生学等方面提供了新的课题,有不可估量的积极作用。 -*- 考点1 考点2 考点3 核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结 (1)试管婴儿技术在生物学上所依据的原理是　　　　　,该图示时期是胚