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§9-1《认识电路》学案
【课前准备】
演示器材:两节干电池、电路板、小灯泡(有灯座)、开关、导线若干、蓄电池、手电筒。
学生器材:一节干电池、小灯泡(有灯座)、开关、导线若干。
请你探究
连一连:利用你手中的器材,怎样可以使小灯泡发光?
说一说:完整的电路由哪些部分组成?你认为各部分在电路中起什么作用?
想一想:你知道的电源还有那些?你知道的用电器还有哪些?你知道的开关还有哪些?你知道导线还有哪些?
自主学习:
阅读课本:
试着将书上第3页上方的填空完成。
一个电路中,电源是提供__________的装置,__________是消耗电能的装置,输送电能的是__________,控制电路中电流有无的是__________。实验室常用的电源有__________、__________等。
电荷的______________形成电流。物理学中把______电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
阅读课本:
什么是通路、断路和短路?
小组展示:利用线路板展示通路、开路和短路的情况。
图所示电路中,灯泡处于通路状态的是________,处于断路状态的是________,处于短路状态的是________。
想一想:短路时电路中电流为什么会很大?短路有哪些危害?
阅读课本:画出下列用电器的电路元件符号。
1.灯泡____________ 2.电动机____________
3.电源____________ 4.开关____________
练一练:在下面的方框中画出右图对应的电路图,小组展示。
小组活动
题型1 判断电路组成是否正确
指出下图所示电路的错误,并把它们分别改正过来在右图中画出。
题型2 根据实物图画电路图
请画出下面实物图对应的电路图( )
北京课改版 初三上学期 第九章 简单电路 第一节 认识电路 学案 日期:______________
第 - 2 - 页 共 2 页
班级:________________ 姓名:_________________
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