矩形判定讲学稿新doc.docVIP

班级： 姓名： §19.2.1 矩形的判定 执笔： 课型：新授课 时间：2012年5月 日 审核：八年数学组 【学习目标】1.理解并掌握矩形的判定方法． 2．能应用矩形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题. 【学习重点】：矩形的判定． 【学习难点】：矩形的判定及性质的综合应用． 一、学前准备：1．什么叫做矩形？矩形有哪些性质？ 二、学习新知： 小华想要做一个矩形像框送给妈妈做生日礼物，于是找来两根长度相等的短木条和两根长度相等的长木条制作，你有什么办法可以检测他做的是矩形像框吗？看看谁的方法可行？ 分析：我们已经学过平行四边形的判定，知道 “定义”本身就是一种判定方法，那你能说出一种判定方法吗？（ ）． 情境一：李芳同学用四步画出了一个四边形，她的画法是“边——直角、边——直角、边——直角、边”这样，她说这就是一个矩形，她的判断对吗？为什么？ 猜想：有三个角是直角的四边形是矩形.(你能证明你的猜想吗？) 情境二：工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框是否成矩形，一种方法是量一量这个四边形的两条对角线长度，如果对角线长相等，则窗框一定是矩形，你知道为什么吗？ 猜想：对角线相等的平行四边形是矩形 。(你能证明你的猜想吗？) 通过讨论得到矩形的判定方法． 矩形判定方法1：（ ）． 矩形判定方法2：（ ）． 矩形判定方法3：（ ）． 三、例题分析： 例1、已知MN∥PQ，同旁内角的平分线AB、BC和AD、CD分别相交于点B、D． （1）说说AB和CD、BC和AD的位置关系？。 （2） ∠ABC 、 ∠BCD、 ∠CDA、 ∠DAB各等于多少度？ （3）你能判定四边形ABCD是矩形吗？为什么？AC和BD有怎样的关系？为什么？ 例2、已知：如图（1），ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E，F，G，H． 求证：四边形EFGH是矩形． 你还有什么方法证明例2？ 四、随堂练习： 1.下列各句判定矩形的说法是否正确？ （1）有一个角是直角的四边形是矩形； （ ） （2）有四个角是直角的四边形是矩形； （ ） （3）四个角相等的四边形是矩形； （ ） （4）对角线相等的四边形是矩形； （ ） （5）对角线相等且互相垂直的四边形是矩形； （ ） （6）对角线互相平分且相等的四边形是矩形； （ ） （7）对角线相等，且有一个角是直角的四边形是矩形； （ ） （8）一组邻边垂直，一组对边平行且相等的四边形是矩形；（ ） （9）两组对边分别平行，且对角线相等的四边形是矩形． （ ） 2.已知 ABCD的对角线AC、BD相交于点O，△AOB是等边三角形，AB=4 cm，求这个平行四边形的面积． 五、能力拓展： 已知：在△ABC中，∠C＝90°，?CD为中线，延长CD到点E，使得 DE＝CD．连结AE，BE，则四边形ACBE为矩形． 六.课堂小结：本节课你的收获？ 【爱文库】核心用户上传文档 核心用户：【朝阳】wlsh0908