中华书局版九年级历史下册第2课《苏联社会主义建设的成就课件设计.pptVIP

“战时共产主义”政策的危害 农民不堪忍受越来越严重的无偿征购，有意减产，以抗拒粮食征集。导致俄国1920年的粮食产量只有1913年的一半，1921年的播种面积比1920年减少了690万公顷。农民中反苏维埃的情绪日益严重。 农产品和原料短缺，导致多数工厂停产，1920年的工业产值只有战前的13%，煤和钢铁产量只有1917年的28%和4%。工人大量失业，开始罢工游行。 新经济政策 三.斯大林模式?（高度集中的经济政治体制）? （1）形成标志： 1936年苏联新宪法的颁布?? （2）特点： 高度集中 （3）评价： “利” ：使苏联跻身工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 “弊” ：从长远来看，阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，成为苏联解体的根源 。 斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的的情况下形成的（背景）； 它在一定历史阶段里发挥过积极作用，但这一模式有具有严重的弊端，从长远上看，它严重阻碍了苏联的进一步发展（作用），（并影响到受苏联领导的社会主义国家，这为以后东欧剧变和苏联解体埋下了隐患）。 整合强化： 斯大林模式的主要特点是：政治上：权力高度集中，党政不分；经济上：经济结构不合理，片面发展重工业。 斯大林模式的长期推行，严重阻碍了苏联国民经济的发展（并影响到受苏联领导的社会主义国家，这为以后东欧剧变和苏联解体埋下了隐患）。 1、新中国成立后的国家建设和苏联二三十年代的社会主义建设有何相同之处？ ①都进行了两次“五年计划”； ②都改变了国家工业落后的面貌； ③都片面发展重工业。 2、通过对新经济政策和走工业化和农业集体化道路的比较，你认为在对社会主义建设道路的探索方面列宁和斯大林的做法谁的更好？ 列宁的探索更有利于经济的发展 3、列宁根据国情进行经济政策的调整对我国进行社会主义现代化建设的启示是什么？ 1.在制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力发展的需要； 2.要注意工业和农业、重工业和轻工业有比例地平衡发展； 3.经济政策的制定一定要从国情出发。 斯大林 的探索 列宁 的探索 由传统的农业国 变为强大的工业国 政治 有益探索 经济上结构不合理 走工业化和 农业集体化道路 新经济政策 成就 经济 政治上高度集权 苏联成立 巩固了政权 恢复了经济 斯大林模式 结果 达标测评： 1、列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。十月革命胜利后，他在社会主义经济建设方面所作出的探索是（ ） A.实行新经济政策 B.进行第一个五年计划 C.颁布新宪法 D.建立高度集中的经济政治体制 2、1922年，在苏俄不可能出现的是（ ） A.喀秋莎到市场上买土豆 B.资本家可以租用部分国有资本 C.农民家中没有剩余的粮食 D.安娜到商店购买日常生活用品 3、与战时共产主义政策相比，苏俄的新经济政策主要“新”在（ ） A.加强国家对经济的管理 B.代表农民的根本利益 C.利用市场和商品货币关系 D.目的是向社会主义过渡 A C C 4、标志着苏联高度集中的经济政治体制形成的是（ ） A、苏联的成立 B、两个五年计划的完成 C、农业集体化的实现 D、新宪法的制定 5、按时间顺序排列下列历史事件，正确的是（ ） ①十月革命的开始 ②二月革命 ③苏俄迁都 ④苏联成立 ⑤两个五年计划的完成 ⑥列宁的逝世 A、①②③④⑤⑥ B、②①③④⑥⑤ C、②①⑤④③⑥ D、②①③⑥④⑤ B D 第2课：苏联社会主义建设的成就 资源编号： czls下9070014 温故知新： 1、1917年3月，俄国爆发了 ，其性质是一场 革命。 同年的 11月，彼得格勒武装起义爆发，这就是著名的 ，这是世界上第一次取得胜利的 革命。 2、世界上第一个苏维埃政府是 ，主席是 。 3、苏俄实行了 政策来粉碎外国的武装干涉和国内的反革命叛乱。 二月革命 资产阶级民主 十月革命 社会主义 人民委员会 列宁 战时共产主义 目标导航： 【学习目标】 1、识记新经济政策，苏联的成立等基础知识； 2、掌握20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就； 3、理解斯大林模式对苏联发展的贡献及存在的严重弊端。 新课学习： 自学指导一： 1、自学内容：独立阅读教材P7 —P8 “列宁 对社会主义建设道路的探索”一目； 2、自学方法：认真阅读教材，大字部分认真 读，小字部分快速读，在自读过程中做好圈 点勾画，并标注出自己有问题的地方。 3、自学时间：5分钟 自主学习： 1、列宁为什么要实行“新经济政策”？ 2、新经济政策的主要内容是什么？