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译林版四年级英语下册全册教案
Unit1 Our new subjects
单元教材分析:
本学期是新学期的第一单元,通过开学第一课师生谈论学习的科目和课表展开话题,围绕句型What subjects do you like? I like …What lessons do we have? We have...重点学习课程的名称以及与此相关的句型。本单元安排的教学情境与新学期课程有关,题材贴近学生的实际情况,语言的交际性强,有利于提高学生的学习兴趣。
学情分析:
我们四年级的学生已有一定的英语基础,他们思维活跃,模仿能力和记忆能力较强,少部分学生基础相对比较扎实,所以针对不同的学生进行分层次教学,利用学生学英语的浓厚兴趣抓好教学工作,并维持他们的积极性。把重点放在听、说、读、写的要求上。另外扩大学生对西方国家了解的知识领域,调动学生对于不同文化风俗的好奇心,并以这种好奇心为原动力,掀起英语学习的热潮,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。
单元教学目标:
1.能初步听懂、会说、会读单词:timetable,PE,Science,fun,
playground
2.能初步听懂、会说、会读、会写单词:school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music
3.能初步听懂、会说、会读句型:Welcome back to school.;Nice to see you.;What subjects do you like?以及回答I like…;
4.能总结归纳Aa的发音/ei/
5.能会读小诗:Subjects
教学重点:
1.会说会使用句型What subjects do you like? I like …What lessons do we have? We have..
2.四会单词school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music
3.能总结归纳Aa的发音/ei/
教学难点:
1.会学习作《My school subjects》
2.能进行自我评分。
3.培养学生使用英语的好习惯。
教学准备:
录音机 挂图 ppt 自制课程表
单元课时安排:
第一课时:Story Time
第二课时:Fun Time and Cartoon Time
第三课时:Sound Time and Rhyme Time
第四课时:Checkout Time and Ticking Time及补充习题
个人初备案 二次修改 课时 第一课时 课题 Unit1 Our new subjects 授课类型 新授课 教学目标 1.掌握四会单词school, subject, see, Chinese, Maths, Art, Music, lesson, Monday .
2.掌握三会单词和词组timetable, PE, Science, fun, go to, playground, afternoon.
3.能听懂、会说句型What subjects do you like? I like …
Welcome back to school. Nice to see you.
4.能够围绕话题“subjects”和“likes”展开对话,进行简单的口语交际。 教学重点 1.掌握四会单词school, subject, see, Chinese, Maths, Art, Music, lesson, Monday .
2.掌握三会单词和词组timetable, PE, Science, fun, go to, playground, afternoon.
3.能听懂、会说句型What subjects do you like? I like …
Welcome back to school. Nice to see you.W w .X k b 1. 教学难点 能够围绕话题“subjects”和“likes”展开对话,进行简单的口语交际。 教学方法 Q-and-A method、work in pairs、
free discussion、Group works 教学手段 PPT、卡片、挂图 教时安排 1课时 教学过程 Step 1: Warm up
1.Enjoy a rhyme: Let’s learn
We learn Maths, one, two, three.
We learn English, Aa, Bb, Cc.
We learn Music , Do, re, mi.
We learn Art, d
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