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人教A版高中数学选修2-1第三《空间向量的应用》
人教A版选修2-1第三章
平面空间向量同,
不需插翅便腾空,
登天入地凭加减,
角度棱长一点通
合作探究
归纳小结
1.不方便建系时,基底表示下的向量运算是解决立体几何问题的重要方法
判断位置关系,计算度量问题
“共点”型
“三节棍”型
2.常见基底模型
化为向量问题
进行向量运算
解释几何问题
变式拓展
变式拓展
归纳小结
1. 建系时,尽可能让被研究点落在坐标轴上、坐标平面内
“墙角”型
“三节棍”型
3.常见建系模型
2. 坐标法与向量运算相结合,准确转化为相应模型计算或证明
例题赏析
化为向量问题
进行向量运算
解释几何问题
变式拓展
变式拓展
课堂小结
3.思想
2.方法
1.知识
用向量工具解决立体几何问题
课堂感悟
课后作业——高考链接
课后作业——高考链接
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