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2011年高考试题中的电学实验研究 陕西省宝鸡市陈仓区教育局教研室 邢彦君 2011
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一、多用电表测电阻与测量伏安特性曲线实验
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测量导体的伏安特性曲线时,需要依据导体的电阻值估算出测量电路的最大电流与最大电压,作为选择电流表、电压表量程及选择电流表内接还是外接的依据。利用多用电表的欧姆档可以粗侧或估测导体的电阻。
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例1.(福建理综)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
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(1)在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至_______档进行测量。(填选项前的字母)
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A.直流电压10V??? B.直流电流5mA
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C.欧姆×?100??????? D.欧姆×?1
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(2)该同学采用图1甲所示的电路进行测量。图中R为滑动变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20kΩ),A为电流表(量程0.6A,内阻1Ω),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。
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Ⅰ在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最________端;(填“左”或“右”)
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Ⅱ在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭合开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调而不零,其原因是______点至______点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线)
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Ⅲ该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图1乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而____________。(填“不变”、“增大”或“减小”)
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解析:(1)规格为“6V,3W”的小电珠的正常工作电阻为:。未接入电路时的“冷态”电阻还要小点,一般多用电表的欧姆档中值电阻为“15”。因此,估测小电珠的电阻时,应选择欧姆档的“×?1”倍率。
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(2)Ⅰ本实验中,滑动变阻器为分压式接法,接通开关之前应使小电珠两端电压为零。所以,应将滑动变阻器的滑动片移至最左端。
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Ⅱ电压表、电流表的示数不能调为零,说明电路中是有电流的,电路的串联部分是完好的,只能是“1”和“5”之间是断路的,即“1”点至“5”点的导线没有接好;
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Ⅲ伏安特性曲线上各点的U轴坐标与I轴坐标之商,就是导体在该电压(或电流)时的电阻,由图象的弯曲情况可知,随工作电压的增大,电阻逐渐增大。
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例2.(广东理综)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5V,0.6W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干。
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(1)粗测小电珠的电阻,应选择多用电表_____倍率的电阻挡(请填空“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图2,结果为______Ω。
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(2)实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图3完成实物图4中的连线。
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(3)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于_________端。为使小电珠亮度增加,P应由中点向________端滑动。
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(4)下表为电压等间隔变化测得的数据。为了获得更准确的实验图像,必须在相邻数据点_______间多测几组数据(请填写“ab”、“bc”、“cd”、“de”、“ef”)
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数据点
a
b
c
d
e
f
U/V
0.00
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
I/A
0.000
0.122
0.156
0.185
0.216
0.244
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解析:(1)应选“×1”倍率的电阻档(分析同例1),因此,用多用电表欧姆档测得小电珠的电阻8Ω(欧姆表测电阻,不需估读。)
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(2)实验中,电路的最大电流为小电珠的正常工作电流,为:。所以,电流表选0-0.6A量程;多用电表的红表笔相当于电压表的“+”接线柱;实验中需要小电珠两端电压从0开始变化至2.5V。所以,滑动变阻器要接成分压式。按电路图连接实物,如图5所示。
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(3)闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片P置于“a”端(分析同例1)。为使小电珠亮度增加,就应是小电珠两端电压增大,应将P由中点向“b”端滑动。
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(4)分析表中数据可以看出,b组以后各组数据,小电珠的电流随电压几乎线性增加,对应图象接近直线,而a、b两组数据显示,这一段,电流不随电压线性变化,即小电珠伏安特性曲线在这一数据段是非线性的,将出现明显弯曲。为使测出的这段图象更接近真实图象,应使测量点密集一些。因此,应在a、b两数据点间多测几组数据。
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二、等效法测电阻
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在闭合点电路中,测出总电流或端电压,并记下测量数据,然后用电阻箱替代某一电阻,调节电阻箱,当电路中的电流或电压恢复原值时,由闭合电路欧姆定律可知,电阻箱的电阻与被它替换掉的电阻的阻值相
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