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暑期远程教育培训学习心得体会_暑期远程教育培训学习心得.doc
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暑期远程教育培训学习心得体会_暑期远程教育培训学习心得
一年一度的暑期教师全员远程研修在x月二十六日正式拉开序幕。不知从何时起,我对暑期远程研修的感情,竟已从最初的内心小排斥渐渐变成了满心大期待,期待这宝贵的学习机会,期待从中获得源源新知。
在此次研修的必修课学习中,我对《故乡》课例和《虚实结合――让故事丰富而真实》课例印象深刻。北京师范大学附属实验中学的刘帆老师执教的《故乡》,在处理教学难点文章主旨时独辟蹊径,教学设计新颖。课程设计最大的特点是教师通过变易的方法,教师对文本进行改造,独创山寨版文本,并将山寨版和原版的比对。分析小说的主旨,尤其是鲁迅小说的表达意图,对于初二的孩子来说难度非常大,如果没有足够的引导,很难让学生比较到位的理解社会造成人的精神扭曲这个层面暑期远程教育培训学习心得体会_暑期远程教育培训学习心得暑期远程教育培训学习心得体会_暑期远程教育培训学习心得。因此在授课过程中,刘帆老师直接给出了整合好的主旨表达,而学生要做的是在文本中确认支撑点,从而帮助理解文本主旨。这一步的设计这对学生来说就容易多了,而且这也是一个非常好的筛选信息的训练。这个过程中,主题表达也变得更加丰富、鲜活和容易理解。
四川省德阳外国语学校的钟利老师执教的《虚实结合――让故事丰富而真实》一课,环环相扣,步步引导,课堂由说故事开始,以写故事结束暑期远程教育培训学习心得体会_暑期远程教育培训学习心得文章暑期远程教育培训学习心得体会_暑期远程教育培训学习心得出自/article/wk-78500002102471.html,转载请保留此链接!。一堂写作课下来,能让学生有极大的收获,让学生在高度期望的情绪下进入课堂,又能从高度满足的心情下走出课堂。传统写作课,老师们常用的方式就是出示题目――当堂写作。对于这样的写作课,学生们往往兴趣低下,写作劲头不足,一堂课下来效率也不高
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究其原因是,学生面对干巴巴的一个题目往往无从下手或眼高手低暑期远程教育培训学习心得体会_暑期远程教育培训学习心得心得体会。钟利老师的这堂课给老师们做了很好的示范,钟老师的这堂写作课堂忠于学生的写作实践,并将写作指导与写作实践相结合,将学生的写作活动和修改活动相结合,将学生的习作点评与成果显示相同步,让学生们在学中练,在练中总结写作规律,用写作规律再去指导写作。这样的写作课不但可以激发学生的学习兴趣,更能极大地提升课堂教学效果,同时有效提高学生的习作水平。
有人说,教师的身上要有一种主动精神,这种精神有助于老师们学习、研究和反思,这种精神是教师成长的内在动力。暑期远程研修的序幕才刚刚拉开,老师们学习的道路也还很长,而我正需要这种主动精神催促我继续成长。
延伸阅读:
远程教育培训学习心得体会
最早接触远程教育是在20xx年的春天,那时我根本就不知道何谓是远程教育,只是听人讲远程教育学费低,而且只要2年左右的时间就可以取得国家承认学历的文凭证书,虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育,但就是在这种一知半解的状态下,我却选择了报读知金教育的专升本学历教育,选择了已日趋普及的大众化学习方式――远程教育。在经过了两年的网络教育学习生涯后,我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活,让我与那些出身名门的天之骄子没有了心理上的差距,对学历文凭也就多了份坦然。何况社会在对学历文凭还很看重的今天,知金教育的毕业证书也的确带给了我很多的便利,通过这么多年远程教育的学习也让我感受颇深,更是受益匪浅。
首先,远程教育的学习,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点暑期远程教育培训学习心得体会_暑期远程教育培训学习心得暑期远程教育培训学习心得体会_暑期远程教育培训学习心得。今天的社会人力竞争已
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