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二项式定理的教案 篇一：二项式定理教案 3.1.1 二项式定理(1) [教学目标] 掌握二项式定理的内容,会求多项式的二项展开式,二项式系数以及二项展开式的通项;经历二项式定理的推导过程,体会归纳－猜想－论证的思想方法,发展探究能力. [重点难点] 经历二项式定理的推导过程. [教学过程] 一. 二项式定理的引入 123 已知?a?b??a?b,?a?b??a2?2ab?b2,?a?b??a3?3a2b?3ab2? 4n 的展开式,进而研究的展开式. a?ba?b???? 4 ?a?b???a?b??a?b??a?b??a?b?, 母的乘积,因而各项都是四次式: a4,a3b,a2b2,ab3,b4a4C4(每个括号都 1 不取b),a3b的系数为C4(任取一个括号取ba),a2b2的系数为C42, 3 ab3的系数为C4,b4的系数为C44. 因此?a?b??C4a?C4a?3?C4b. 1202122 参照上式,有?a?b??b;?a?b??C2a?C2ab?C2b; 312233 ?a3?C3ab?C3ab2?C3b. 二. n有 n1n?1rn?rrnn ab??Cnab???Cnb?n?N*? ?an?Cn n 右多项式叫做?a?b?的二项展开式,共有n?1项,其中各项的系数 rCn?r?0,1,2,?,n?叫做二项式系数,式中的Can?rbr叫做二项展开式的通项,它是展开 式的第r?1项,用Tr?1表示,即Tr?1?Can?rbr. 用组合数的方法证明二项式定理. 三. 例题与练习 上海大学市北附属中学数学教学网 1?? 例1 求?x??的二项展开式. x?? 1?41?13?1?22?1?3?1?4?1?42 x???C4x???C4x???C4解: ?x???x4?C4?x?4x?6??. ?? x?x2x4??x??x??x??x? 4 2 3 4 4 例2 求x?的二项展开式. 解 ?5 5 例解 例解例证例解例7 求?2x?1?的展开式的第4项的系数. 3 解: ?2x?1?的展开式的第4项是T3?1?C7??2x? 7 7?3 7 ?13?560x4.故所求系数为560. 3 ?35. 注: 第4项的二项式系数为C7 上海大学市北附属中学数学教学网 3.1.2 二项式定理(2) [教学目标] 进一步掌握二项式定理及其展开式的特点;体验二项式系数的对称性. [教学过程] 一. 复习回顾 n nin?ii0n1n?12n?22nn 1. 二项式定理:?a?b???Cnab?Cna?Cnab?Cnab???Cnb, 展开式共 i?0 有 二 例 解 . 解例 解例3 已知1?x展开式中的第5,6,7项的系数成等差数列,求n的值. 546?Cn?Cn?n?7orn?14. 解: 2Cn 例4 求的二项展开式中的常数项. 6 上海大学市北附属中学数学教学网 解: 设二项展开式中的常数项为第r?1项,即 Tr?1?C r?16 6?r ?6?k?k?,由?????0?k?3. ?3?3??k 所以二项展开式中的常数项为T4?? n 205 ??. 82 1?? 例 2*解例解例解例证例解1?x99?2?x99?3?x99???100x99??1?2?3???100?x99?5050x99,所求系数为5050. 上海大学市北附属中学数学教学网 3.2 二项式系数的应用 [教学目标] 了解二项式系数表及其特征,掌握二项式系数的性质;体验”杨辉三角”的优美排列和数学规律. [重点难点] 二项式系数的性质. [教学过程] 一. 二项式系数表 n 将?a?b?的展开式的二项式系数列表如下 1 11?a?b? 2 121?a?b? 3 1331?a?b? 4 a?b14641?? 5 1510105?a?b? 6 a?b? ??????????????? n012n?2n?1n CnCnCn?CnCn?a?b? 二. 二项式系数的性质 性质1 (对称性),即C?Cnn?r. 性质2 (递归性)除1,即Cnm?Cnm?1?Cnm?1. 012n ?Cn?Cn?Cn?2n. 性质3 第n2n,即Cn 三. 例1 求证的展开式中,奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数 的和 n0n1n?1rn?rrnn 证: ?a?b??Cna?Cnab??Cnab???Cnb,令a?1,b??1,得 nn123n ?Cn?Cn?????1?C