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人教版四年级文上册《长城》
小测验 一、看拼音写词语 níng jíe zhì huì jiān gù chéng qiáng bǎo lěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下列词语补从充完整 ( )山( )岭 互相( )应 蜿蜒( )旋 气( )雄伟 三、改正下列句子中的错别字 1、这一断长城建筑在八达岭上,高大艰固,是用具大的条石和城砖筑成的。( ) 2、城墙上铺着方砖,向很宽的马路,五六匹马可以并行。( ) 第二段: 写近看长城,具体介绍长城的结构。这一段着重讲了长城的高大坚固。课文从长城的建筑材料、城墙顶上的样子、城墙外侧的垛口的构造和作用、城台的样子、城台之间的距离和它们的作用等方面作了具体说明。 第三段: 第三段写作者的联想,歌颂了我国古代劳动人民的智慧和力量。课文以条石为例,说明修筑长城的艰辛。“数不清”说明条石之多,工程之大;“一块有两三千斤”说明条石之重,工程之艰苦;“没有……没有……”“就靠无数的肩膀无数的手”说明当时设备简陋,条件极差;山势陡峭进一步说明了工程的艰难。在这基础上发出了对我国劳动人民的赞叹,指出长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。 第四段: 写长城在世界文明史上的地位。 名人伟人赞长城 设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹! (以色列前总理拉宾 ) 名人伟人赞长城 只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城! (美国前总统尼克松) 名人伟人赞长城 这是世界上最伟大的工程,在其他地方我从未见过类似的杰作! (俄罗斯前总统叶利钦) 名人伟人赞长城 长城是世界上最伟大的奇迹之一,确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力,可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。(美国前总统里根 ) 我来赞长城 课文总结: 本文描绘了气势雄伟、高大坚固的万里长城,赞美了长城的雄伟气魄,歌颂了我国古代劳动人民的智慧和力量。 * * 长 城 图片视频:长城.mp4长城风光片欣赏 重关深锁白云收 天际诸峰黛色流 地控黄河北 山连紫塞长 云海苍茫龙长啸 回首已是大江东 地扼襟喉通朔漠 天留锁钥枕雄关 奇雾微蒸远山翠 神龙见首不见尾 两京锁钥无双地 万里长城第一关 长虹卧波 双龙共舞 峰高华岳三千丈 险据秦关百二重 二崤虎口夸天险 九折羊肠确地雄 百万控弦嗟往事 一鞭冷月踏居庸 餐口狼牙严垛牒 悬壁长城啸长风 驼铃孤烟随风逝 夕阳犹照嘉峪关 长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦始皇统一中国后,为了抵御外来侵略,下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒一万三千余里。 秦始皇像 长 城 图 我来读 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 嘉峪关高大坚固 城砖 城墙 垛子瞭望口 屯兵 堡垒 打仗互相呼应 肩膀 陡峭 智慧凝结 气魄雄伟 崇山峻岭 崇,高。峻,陡。 山高而险。 蜿蜒盘旋 蜿蜒,像蛇爬行的样子。 盘旋,回绕屈曲。 长而曲折地延伸。 气魄 魄,有精神。 有精神,有气势。 凝结 凝,聚集,集中。 结合聚集。 陡峭 峭,山陡。 山直上直下,很陡很险。 屯兵 屯,储存,聚集。 聚集士兵。 第一段: 写远看长城,介绍了长城的总貌。“像一条长龙”是从形象上总写,这个比喻生动地表现了长城的长和雄伟的气势。第二句用具体数字说明长城的长。
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