人教版小学三年美术下册《水墨游戏》教学设计.docVIP

小学美术三年级下册《水墨游戏》教学实录 课 题：水墨游戏 教学目的：1、尝试使用中国画的工具材料。2、认识墨。 3、培养学生热爱民族传统艺术。 教学重点1、焦、浓、重、淡、清的画法。2、教学难点： 1、。 2、用笔、用墨的训练。 教学工具、材料： 毛笔、生宣纸、、画毡、墨、装水的瓶子等。 教学过程：教师检查学生所带材料、工具并进行调配。 2、出示一幅中国画，并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。 让学生直观认识什么是中国画并出示课题——“水墨游戏”。、教师边边介绍中国画的工具材料。 （1）毛笔：羊毫（软）、狼毫（硬）、兼毫（中性）。 （2）墨汁：（一得阁、中华）、墨块（收藏、欣赏）。 （3）纸：（生宣纸：吸水性强、画写意画用，熟宣纸：吸水性差、画工笔画用。） （4）砚台：（收藏、欣赏作用更多，实用性较小，取而代之实用性更强的是用盘子。） 、水在墨当中起到的作用就是掌握用水的量或用墨的量。 、练习，探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。 画一幅有浓、淡变化的水墨画。 、教师巡回指导，鼓励学生大胆做画，敢于用水、用墨、敢于下笔。 ，组织学生谈谈体会，讲教训、经验。清理卫生，热爱环境卫生。