第三屆中學商業教育的研究會.ppt

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第三屆中學商業教育的研究會

第三屆中學商業教育研究會 優質教學 30 – 6 - 2005 中華基督教會何福堂書院 學生 - Band 2、Band 3 商科班 – 成績好的學生 由英文到中文 抄筆記 間書 背書 讀書 講書 方便教學 = 貓紙 吸引學生注意力 更新資料 電腦出現故障 費時 從歷史看香港商業的發展 生產類別 第一級生產、第二級生產、第三級生產 真實例子 興衰因素 未來發展趨勢 對學生 真實 走出課室 組織能力、分柝能力、判斷能力 分組,再分組 你是皮鞋生產商,你期望批發商會提供那些服務給你呢? 你是皮鞋零售商,你期望批發商會提供那些服務給你呢? 你是皮鞋批發商,你會提供那些服務給生產商呢? 你是皮鞋批發商,你會提供那些服務給零售商呢? 合夥人類別 由學生建構各類合夥人的特性。 我是公司創辦人李小明,邀請了幾位朋友合資開辦公司,我投資了$200,000,我每天都到公司上班,公司有問題,我當然要負責,其他人也認識我,知道我是東主。 我是前任財政司司長梁錦松,對李小明的公司前景十分有信心,投資了$200,000,除了陪老婆及乖女外,便返公司工作,但由於我不想其他人再留意我,我已要求公司不公開我的合夥人身份。 我是明星成龍,李小明是我的好朋友,我投資了$200,000在他的公司,我很忙,完全沒有時間處理公司業務,但我相信他,開張時我負責剪彩,很多人都知道我是老闆。 學生找出各類合夥人的特性 老師介紹各類合夥人的名稱及特性 由學生再自行配對 水牌分析 國際貿易組織 分組 重新設計Logo 向全班講解 網上資源 :律師樓 剪報分析 超級市場 一般討論 限制 時間 題目 相信 多元化 提高興趣 學生喜歡商業 成績進步 * 商業 會計 文書處理 (中四至中五) ??????????????????????????????? * * *

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