大学生心理健康教育课件第四讲大学生学习心理教育PPT课件.pptVIP

大学生学习心理教育;身为大学生的你，学会学习了吗？;一、何谓学习;你问过自己为什么学习吗？;二、大学生为什么学习;2、内部动机和外部动机 内部动机：由个体内在的需要引起的动机。 外部动机：指个体由外部诱因所引起的动机。;布卢姆的见解： 事实性知识，回答“是什么？是谁？多少？什么时候？怎么样？”；综合理解性知识；应用性知识；分析性知识；综合性知识。 ;那到底该学啥呢？;四、大学生学习的特点;五、大学生学习的方法;六、大学生学习中常见的心理问题;大学生学习动力缺乏的原因;个人原因：学习动机不正确，价值观念不健全，自我意识不成熟，学习方法不当，学习态度不端正，毅力不强，对某一专业学习不感兴趣。 家庭原因：家长望子成龙，急功近利，在专业选择上不顾学生特点，选最挣钱最热门的专业，学生对专业不感兴趣，自然学习动机不强。 ???校原因：专业设置过细，脱离社会需要，就业困难，学用脱节，课程设置不合理，教学内容陈旧，教学方法刻板单一，教学条件跟不上。 社会原因：受商品经济大潮影响，追求物质利益，家庭条件优越的学生不思进取，求知欲下降；一部分学生课余经商，尝到甜头，认为读书无用，丧失学习动力。 ;大学生如何自我克服学习动力的缺乏;（二）学习动机过强;2.学习动机过强的原因;3.如何调节动机过强;（三）学习焦虑;2.主要原因;3.如何克服学习焦虑;（四）记忆力减退;2