广东省2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟卷数学理试题一.docVIP

广东省2014年普通高等学校招生全国统一考试（模拟卷）数学（理）试题（一） 本试卷共10页，21小题，满分150分．考试用时120分钟． 一、选择题：本大题共小题，每小题5分，满分0分．在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的． ，，则集合、的关系为（ ） A． B． C． D． （原创）主要考查集合之间的关系及简单分式不等式的解法，命题灵感来源于教材 (命题意图)考查集合的关系，分式不等式的解法,共2个知识点 解析:,故选B． 2.设为虚数单位，则的共轭复数的虚部为（ ） A． B． C． D． （原创）主要考查复数的基本概念（实部、虚部、共轭）及复数的除法运算，命题灵感来源于教材及广东近年的高考试题 (命题意图)考查复数的基本概念及其运算能力，共3个知识点 解析: 的虚部为，故选A． 3.在中，为边的中点，若，，则（ ） A． B． C． D． （原创）主要考查平面向量的坐标表示及运算，命题灵感来源于教材及广东近年的高考试题 (命题意图)考查平面向量的坐标表示及运算能力,共2个知识点 解析：为边的中点，故选D． 4.某几何体的三视图如图1所示，则该几何体的侧面积为（ ） A． B． C． D． （原创）主要考查空间几何体的三视图概念，空间想象和运算能力， 命题灵感来源于日常生活及广东近年的高考试题 (命题意图)考查空间想象及运算能力,共2个知识点 解析：易知该几何体的左、右两个侧面为全等的直角梯形，其面积均为,前侧面及后侧面为等腰三角形，其面积分为和，于是该几何体的侧面积为，故选C． 5.下列命题中，正确的命题为（ ） (1) 函数的单调递减区间为； (2) 若函数是奇函数，则函数是偶函数； (3) 设为二项式系数中的最大值，若的值唯一，则； (4) 设为事件的概率，则“”是“事件为不可能事件”的充要条件． A．（1）、（3） B．（2）、（3） C．（1）、（4） D．（2）、（4） （原创）主要考查函数的基本性质（单调性、奇偶性），二项式系数的特征（对称性、单调性），事件的概率，充要条件的判定，命题灵感来源于教学中的学生典型错误 (命题意图)考查函数的基本性质，二项式系数的特征，事件的概率，充要条件的判定及推理、分析的逻辑思维能力,共6个知识点 解析：函数的单调递减区间为和，即(1)错误；由函数的奇偶性的定义可知，若函数是奇函数，则函数是偶函数，即(2)正确；由二项式系数的单调性及对称性特征可知(3)正确；由几何概型举特例可知，“”是“事件为不可能事件”的必要不充分条件，(4)错误．综上：只有(2) 、(3)正确，故选B． 6.设函数，若，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． （原创）主要考查分段函数，简单的指数、对数、绝对值不等式的解法及函数与不等式转化、分类讨论、数形结合的数学思想，命题灵感来源于教学中的学生典型错误 (命题意图)考查基本初等函数类型及不等式的解法，数形结合及转化化归的数学思想,共4个知识点 解析：当时，或或（舍）； 当时，．综上：或，故选D． 7.以原点为中心，焦点在轴上的双曲线，有一条渐近线的倾斜角为，点是该双曲线的右焦点．位于第一象限内的点在双曲线上，且点是线段的中点．若,则双曲线的方程为（ ） A． B． C． D． （原创）主要考查双曲线的定义和方程，直线的倾斜角，三角形的中位线性质及转化化归的数学思想，命题灵感来源于逆向分析 (命题意图)考查双曲线的基本概念及直线的倾斜角，中位线定理，数形结合及转化化归的数学思想,共5个知识点 解析：设双曲线的方程为，点是该双曲线的左焦点．因为点是线段的中点，则线段是的中位线，即有，即，又其渐近线的倾斜角为，则，故选C． 8.设为定义在上的可导函数，定义运算和如下：对均有；．，使得对于，恒有成立，则称实数为函数的基元，则下列函数中恰有两个基元的是（ ） A． B． C． D． （原创）以函数及其导数为载体来考查对新定义的理解及转化化归的数学思想，命题灵感来源于群论中的基本概念（单位元、零元） (命题意图)考查对新信息的理解与探究，及转化化归的数学思想，充分体现新课改的教学理念,共4个知识点 解析：由新定义可知，若实数为函数的基元等价于且，由此易知函数