教务管理实践工作报告.docVIP

加强教务管理 提高教学质量 ------教务管理实践工作报告 教务处是学校服务性的基层管理部门，它的主要工作是对学校教学进行管理，负责学校一切与教学有关的事务，在教学管理中发挥着一个重要的作用，学校教务人员业务素质和管理能力的高低往往决定着学校的教学质量的优劣，对学校的发展具有很大的推动作用。现将对教务管理作如下实践工作报告： 一、遵守纪律方面 在近两个月的教务管理实践工作中，处处严格要求自己，时时以一名学生的身份虚心学习理论知识，遵守法律法规，遵守学校的规章制度，听从领导的安排，服从领导的分配，守住清贫，工作任劳任怨，以一切为了学生的思想理念，以磨炼自己、锻炼自己为工作出发点，坚守岗位，努力工作。 二、实践态度方面： 我进入教务处实践后，更端正自己的实践态度，抓住难得的机会，激发自身的努力和热心，全心全意投入到工作中，配合教务处的安排部署，胜利完成了实践任务。实践期间，不怕苦，不怕累，乐意接受学校和指导教师交待的任务，并认真完成了了各项任务。配合指导教师的工作，谦虚学习指导教师和其他教师，认真参与教学教育研讨活动，积极参加学校的校本教研，与教务处人员共同讨论“教学质量提高方案”。不但提高了自身的教育教学观念和理论知识，而助锻炼了自身工作能力，为未来的工作打好了坚实的基础。 三、主要工作情况 1、加强业务学习，提高工作能力 一是认真学习了教学基本攻，特别课件的制作，通过认真努力的学习，我掌握了课件制作的基本步骤和技巧，学会了在幻灯片制作中如何插入图片，如何插入声音，如何对幻灯片进行切换等等； 二是本人通过学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《管理创新与学校发展》，让我扩大了知识视野，让我知道我国未来教育的发展趋势，明白了如保用“新思维”、“新方法”、“新理念”去办好一所学校。 二是紧紧围绕教务工作的重点，允分利用网络认真学习了教务处工作的职责，教务处工作的内容，理顺了教务处工作的基本流程，掌握了教务处工作的重心，开阔了视野，拓宽了思路，丰富了自己，提高了工作能力和办事效率。 2、认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤、手勤。协助教导处完善各项制度、措施、方案及办法。有力地保证教务处各项工作有序开展。 3、教务处是在校长的领导下对教师教学管理的的职能部门，在工作中难免到遇到这样那样的问题。为了使学校工作顺利开展，时常与老师心连心，相互沟通，化解老师与老师之间、老师与领导之间的矛盾。 4、积极协助教务处检查常规工作，包括对教师的作业、教案、计划、总结，开展听课评课督课查课工作。积极参加校本教研，讨论教学方法，破解教学难点、疑点。指导年轻教师备好课，上好课，适时指导教研组开展教研活动，积极参加“课堂大练兵”活动。并取得了青龙镇小学组“第三名”的好成绩。 5、在教学中，认真备课、认真上课，精心布置作业，细心批改作业，耐心辅导学困生，热心帮助贫困生，做学生的好伙伴，好老师。既充当了严师，又当上了慈母。每当下课时，学生总是围着我转，跟我聊天，与我拉家常，有时还拉着我的衣襟，一起捉小鸡游戏。 四、存在的不足 1、教务理论学习虽有一定的进步，但由于时间紧，任务重，学到的只是一些表面的、肤浅的东西，离上级部门要求的相差甚远， 2、工作中不够大胆，有的时候怕得罪人，可能是与我现在处境有关。 3、教学业务和管理能力有待于提升。 五、今后努力的方向 1、加强学习，不断给自己充电，不断完善自己，不断提高创新能力和管理能力。 2、谦虚谨慎，不断加强个人修养，进一步加强教务管理水。 3、在工作中放大胆子，放开步伐，敢做勇想，不断总结经验，不断探索工作方法。 总之，教务工作繁琐，教务部门具有特定的双重身份。既是学校校长的得力助手，又是教学管理的领导者和执行者。除了具有踏踏实实的工作作风外，更重要要具有开展工作的胆识和创新理念。在当好校长参谋的同时，做好师德中的标兵，做好行动中的引路人和带头人。从近2个月的教务工作实践，让我明白一个道理：“只有提高教务人员的整体素质，加强对教务人员的管理，才能提高教育教学质量”。