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当代大学生 爱情观 主讲人：梁婧 大学生恋爱是一个十分普遍的现象，但不健康的 恋爱心理也普遍存在着。 大学生恋爱的动机 生理发育成熟 情感需要 从众心理 社会与家庭的影响 价值观念的变化 引导失误 大学生的恋爱类型 1. 慰藉型。充实课余生活，排除寂寞，填补空虚，以恋爱的形式打发时光。 2.体验型。以体验爱情生活，积累与异性交往的经验为目的。 3.从众型。大家都在恋爱，为满足虚荣心或凑热闹去谈恋爱。 4.志趣型。因为有共同的语言，理想，渴望可以一起为之奋斗。 5.功利型。通过恋爱方式寻找有钱，有权，家庭条件好的靠山达到自己的功利目的。 6.情欲型。即以满足生理性欲的需求为主要目的恋爱。 我们身边的大学生恋爱 大学恋爱真的必不可少吗？ 心理学家认为：恋爱是青春晚期和成年早期最重要的事件，只有经过了恋爱，人才会真正成熟起来。 大学恋爱利大于弊的观点 1. 我们在大学的行为或者说大部分活动的起点都源于家里人的支持，也就是说你在学校和心上人的潇洒是建立在父母汗水上的一种行为。 2.虽然不能说我们大学生在身体和心理方面还不成熟，但是我们还是要承认我们在大学期间的恋爱很大一部分是比较茫然的。 3.大学里的恋爱很大程度上不是为了纯粹的感情，是建立在物质上的感情，依靠的是两个人的物质循环，这样的爱情能不让人担心吗？ 4.两个人在一起的话很有可能造成好的结果是一起进步，但是我们所看到的大部分恋人很少有这样的情况出现，比如两个人上自习，其实是在聊天，有了一点时间就黏在一起，看书学习时间还有吗？ 大学恋爱利大于弊的观点 1.大部分人形容大学恋爱是：柏拉图式的爱恋。因为不成熟，因为不计较现实的许多，所以青涩，所以柏拉图。认为青春岁月里真纯的爱情，是金钱换不来的，简单就是一种难得的美。 2.爱情不会影响学习，爱是一种积极向上的动力，是分担，是给予，是责任，是惺惺相惜。 正确认识爱情的真谛。 爱情的本质是承担责任，是给予，不是索取和占有。 爱情不一定要风花雪月，不一定要有玫瑰和巧克力，但要互爱互信，志同道合，忠贞专一。 只有懂得爱情本质的人，才有可能获得真正的爱。 爱情与人生 爱情是人生的重要组成部分，但不是人生的全部内容。爱情是人生百花园中的一朵花，尽管它鲜艳，光彩夺目，但除了爱情，人生还有无数的内容；特别是大学阶段，人生的“黄金时期”。应当把主要精力放在学业上，一个真正有理想有抱负的青年大学生，应该摆正爱情的位置，把自己的青春，智慧和才能投入到学业和理想中。 大学里的朋友交际是健康成长的需要 恋爱是一朵带刺的玫瑰 恋爱常会存在的心理问题 恋爱正是使人时高兴是痛苦的事，处于热恋中的大学生常会因一些小事而高兴或烦恼，因此会带来高度的心理紧张。 因为依附，占有，妒忌，猜疑，狂热，所以在恋爱中情绪往往不稳定，做出不可挽回的错事。 婚前性行为的增加等，造成青年心理负担超重，尤其是女生。 不少的失恋大学生会失魂落魄，觉得人生意义不复存在，生活下去只有苦难和折磨。 大学生每年的死亡率1.97%，而九成是自杀七成是因情而轻生，这比率远高于社会上因情自杀的比率。 大学生的恋爱挫折 单恋。一场感情误会，是“爱情错觉”的产物，那是虽然一种深刻的快乐，但更多的是情感的压抑。 失恋。恋爱过程的终止，应正确认识和对待。 正确对待单相思 要划清“爱情”与好感的界限。 避免恋爱错觉。 增强理智感。 一旦单恋发生，要鼓足勇气，大胆表达自己的感情。 。 正确对待失恋 失恋不失德 失恋不失态 失恋不失志 * * 不健康的心理 ☆因没有异性而孤独的，有盲目攀比的，有一厢情愿而陷入单相思的，又面临几个追求者而举棋不定的，有因误会而自作多情的。 ☆ 据调查，有将近35%的大学生存在情感困扰，对爱情缺乏正确认识，挫折承受能力不强，应对失恋方法不当，以导致大学生心理变异。 大学生的恋爱心理特征 大学生的恋爱特点： 1.浪漫色彩浓重 2.自主性较强 3.盲目性较大 4.公开性 5.情感随意性 爱情，就是一个男人和一个女人一起幸福地生活。 童年—好奇 纯洁 神圣 远遥 爱情？