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区域性推进公民教育实践活动项目的行动研究doc - 二负责人与课题组
项目类别 重点
编号
江苏省中小学教学研究课题
申报、评审书
(2009)年度第(八)期
课题名称:区域性推进公民教育实践活动项目的行动研究
课题主持人: 潘 莉
所在单位: 常州市教育教研室
申报日期: 2009年 9月
江苏省中小学教学研究室二((九年制
填 写 说 明
1、江苏省中小学教学研究的重点课题、立项课题均填写此表。
2、“项目类别”分为“重点”、“立项”两类。“项目类别”和“编号”由省教研室统一填写,申报人不填写。
3、本表用计算机打印或钢笔认真准确地填写。
4.《申报、评审书》和相关活页打印或复印时一律用A4纸,于左侧装订成册,按相关规定报送。《申报评审书》一式3份,相关活页一式3份。
一、课题研究人员基本情况
主持人
姓 名 潘 莉 性 别 女 民 族 汉 出生
年月 行政职务 无 专业技
术职称 中学一级 研究专长 学校德育 最后学历 本 科 最 后 学 位 教育管理硕士 工作单位 常州市教育教研室 固定电话 手机(必填) 通讯地址 常州市劳动西路19号 邮政编码 电子信箱 课题组成员基本情况(限填10人,不含主持人) 姓 名 专业技
术职称 工 作 单 位 研究专长 在课题组中的分工 张新东 中学高级 武进区教育局教研室 教师培训 问卷制定与调查 顾学兵 中学高级 常州市第五中学 教师培训 活动规划 盛 红 中学高级 常州市第五中学 理论研究 文献收集与整理 方 园 中学一级 常州市田家炳实验中学 活动指导 访 谈 冯政宇 中学高级 常州市花园中学 活动指导 活动指导 杨静娟 小学高级 常州市实验小学 综合实践 访 谈 王 珏 小学高级 常州市第二实验小学 班主任工作 问卷制定与调查 袁文娟 中学高级 常州市蓝天实验学校 班主任工作 追踪典型个案 徐 洁 小学一级 常州市第二实验小学 班主任工作 活动指导 课题主持人(2004年—2008年期间)曾担任过哪些教育科研项目研究,完成情况如何 项目来源 课题名称 批准时间 在课题中的分工 完成情况 江苏省中小学教学研究室 课题课堂教学中教师评价行为的质的研究 第五期立项 主持人 已经结题 江苏省教育科学规划办 中小学教师教学反思的行动研究 十五规划重点 核心组成员 已经结题 全国教育科学规划办 教学预设与生成关系的研究 2007年 核心组成员 正在进行 发 表 或 出 版 的 主 要 论 文 或 著 作 论文或著作名称 出版部门或发表报刊 日 期 《共同应对——普通高中新课程实验的困惑与思考》 江苏人民出版社 2005年 试论教师进行教学反思的条件 《中小学教师培训》 第二作者 2004年5期 关于小学品德新课程教材资源开发 《上海教育科研》 2005.9 《理性在行动中生成》 江苏教育出版社出版 2006年 论教学反思的环境支撑 江苏教育研究 第二作者 2007年第5期 在反思中前行——应对中小学公民教育实践活动实施难题 《课程与教学》江苏教育出版社 2008.6 中小学课题研究的问题与探索 《当代教育论坛》 2008年3期 《学校教育科学研究指南》 江苏人民出版社 2008年12月 寻求教科研的真实 江苏省优秀教研工作论文评比一等奖 2009年2月 行走在公民教育的探索之路上 《小学德育》 2009年13期 校本教研追求什么 《上海教育科研》 2009年8月 推荐人意见
课题主持人如不具有小学高级以上专业技术职称,须由两名具有小学高级以上专业技术职称的专家填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等。 推荐人姓名 专业技术职称 研 究 专 长 工 作 单 位 推荐意见:
推荐人签名: 年 月 日 推荐人姓名 专业技术职称 研 究 专 长 工 作 单 位 推荐意见:
推荐人签名: 年 月 日
注:主持人为小学高级以上专业技术职称者可以不打印此页。
二、课题设计论证(限8000字内,可附页)
(一)课题的核心概念及其界定 公民教育实践活动:是我省教育厅与美国公民教育中心签定的一项合作项目。2002年
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