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新生儿人工气道的管理PPT课件
新生儿人工气道的管理 人 工 气 道 人工气道 指为保证气道通畅而在生理气道与空气或其他气源之间建立的有效连接。 面罩加压简易呼吸囊 喉罩 气管食管联合通气管 手法开放气道 口咽、鼻咽通气道 非确定性紧急人工气道 人工气道的种类 非确定性紧急人工气道 即短时间内解决通气问题的人工气道。 一、 经鼻气管插管 保证可靠的、有效的通气并适宜长时间使用的人工气道。 二、确定性人工气道 人工气道的种类 经口气管插管 气管切开置管 目的 开放气道 有效清除气道分泌物 呼吸支持治疗 人工气道的目的 固定导管 2 确定气管导管的位置 听诊两侧呼吸音 观察胸廓运动 检查导管的深度 用纱带打死结固定 用胶布交叉固定 选用适当的牙垫 人工气道的护理 1 调整体位 翻身拍背 改变体位 头部后仰 人工气道的护理 3 (1、肺炎 2、气管导管扭结 3、黏膜损伤 4、鼻窦炎(经鼻插管) 5、意外脱管 * 四、护士素质教育培养: 1、注重护士品质的培养新时期的护士大部分为独生子女,缺乏吃苦、甘于奉献精神。因此,护士长应重视护士品质的培养,在教育方式上,要因人灵活施教,不可过于严厉,也不可过于放纵,掌握一定分寸,以自身行为来感染,带动她们。进行举止、行为、语言、着装规范化培训,以及护士应具备素质培训讲座,培养她们忠诚、诚信、自律的品质,提高自我审视,自我约束,自我提升的能力和甘于奉献的精神。2、重视专业知识及基本技能培训一名合格的护士,除了要具备优秀品质,同时要具备娴熟的专业知识与技术。年轻护士缺乏学习的主动性与自觉性,护士长应根据护理部总的培训计划,制定科室具体的专科知识与技术培训计划,每期培训结束后,应立即进行考试、考核,对不合格者进行补考,成绩记录于个人技术档案,给她们施加一定压力,使其变要我学为我要学,增强了学习的自觉性与主动性;同时选派优秀护士到上级医院进修学习,进修结束,进行学习经验。体会交流,以便使全科护士及时掌握护理发展新知识与新技术。3、重视医疗安全教育,加强法律法规学习近几年来,随着全民法律意识的普遍提高,自我维权意识日益增强,加之年轻护士缺乏临床工作经验,法律意识相对薄弱,以及诸多社会因素等,导致医疗纠纷频发。因此,必须加强年轻护士法律法规学习,重视医疗安全教育。首先,从改善服务态度开始,变被动服务为主动服务,严把语言关,同时应加强护士应急能力的培训与演练,使其遇到突发事件,能沉着冷静。另外,规范护理文书书写,认真如实书写护理记录,严格遵守操作流程,加强责任心,以保证护理质量稳步提高。4、建立竞争激励机制,激发工作热情年轻护士有朝气、有活力,上进心强。护士长要针对她们的特点,制订相应的激励机制。对在每次院组织的各项比赛中获奖者以及在院级以上单位工作检查中表现突出者,予以物质鼓励及精神的表扬,医院在对合同护士续签合同时,予以优先,对考试、考核不合格者,不予续签合同。这样在很大程度上,激发了年轻护士的工作热情,同时调动了她们主观能动性和集体荣誉感。 *
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