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（二）尺寸的排列与布置 尺寸宜在图样轮廓线之外，不宜与图线、文字及符号相交。必要时，也可标注在图样轮廓线之内。 互相平行的尺寸线，应从被注的图样轮廓线由里向外整齐排列，小尺寸在里面，大尺寸在外面。 小尺寸距图样轮廓线距离不小于10mm，平行排列的尺寸线的间距宜为7-10 mm。 直径、半径和圆弧注法 直径注法 小圆直径注法 半径注法 小圆弧半径注法 大圆弧半径注法 角度注法 （三）尺寸标注的其他规定 其它尺寸注法 坡度的注法 标高的注法：单位为米（m） 连续排列的等长尺寸 几种典型的错误注法 六、常用建筑材料图例 -1 六、常用建筑材料图例 -2 §1-2 绘图工具及作图方法 一、绘图工具及使用方法 二、绘图方法简介加学生自习 一、图板、丁字尺、三角板 丁字尺：由尺头与尺身组成。平直光滑。尺头只可以紧靠图板左边缘。主要用于画水平线。工作边画水平线及与三角板配合画垂直线及15°倍数的斜线。 二、比例尺圆规和分规 擦线板和曲线板的用法 曲线板及曲线作法 檫线板 三、铅笔用法 （1）画粗实线：用2B或B型铅笔； 画粗实线圆选用2B型铅笔。 （2）写字、画箭头、画细实线、各类细点画线：用HB铅笔； （3）打底稿时用H型铅笔。 绘图时：一般先用H型铅笔打底稿，检查无误，并擦出了多余的线后，粗线用2B型铅笔加深，其它用HB铅笔整理。 一、斜度的作图 二、正多边形的作图 三、圆弧连接的作图 几 何作 图 §1-3 平面图形的画法 ? 10 一、斜度的作图 1. 斜度 H L 5 80 100 0 斜度 = H / L 二、正多边形的作图 1. 正五边形的画法 请点击标题显示其内容 2．正六边形的画法 3. 圆内接正n边形的画法 1.等分外接圆半径 0A得B点； 二、正多边形的作图 1. 正五边形的画法 2.以B为圆心，B1 为半径画圆弧交 0A延长线于C点； 3.以1C为正五边形 的边长等分圆周 得2、3、4、5点； 4.连接1、2、3、4、 5点即可。 2．正六边形的画法 二、正多边形的作图 1.分别以中心轴线的 二端点1、4为圆心， 以 D/2 为半径画圆 弧,求得与外接圆的 交点2、3、5、6点； 2.依次连接1、2、3、 4、5、6点即可。 请点击鼠标左键显示后面内容 3.圆内接正n边形的画法 二、正多边形的作图 请点击鼠标左键显示后面内容 R R 三、圆弧连接的作图 请点击鼠标左键显示后面内容 R R 三、圆弧连接的作图 请点击鼠标左键显示后面内容 亦可:以直角交点01为圆心, 以R为半径画圆弧找切点， 再以切点为圆心,以R为半径 画圆弧找连接圆弧的圆心。 R 三、圆弧连接的作图 请点击鼠标左键显示后面内容 三、圆弧连接的作图 01 02 R外 R内 请点击鼠标左键显示后面内容 R 01 三、圆弧连接的作图 请点击鼠标左键显示后面内容 R 01 三、圆弧连接的作图 请点击鼠标左键显示后面内容 线段的等分 1、作线段的任意等分（如五等分） （a）自点A作任意直线 AC；在此线上自 点A用分规量取5个相等线段，得1、2、3、4、5点 （b）连接5、B两点，再过1、2、3、4点作5B的平行线，与AB线交11、21、31、41点，这些点即等分点 2、等分两平行线间的距离（如七等分） （a）将直尺上的刻度0点放在CD线上，转动直尺，使刻度7点落在AB线上，记下1、2、3、4、5、6等分点 （b）过各分点作CD的平行线，即得所求七等距离 The end * 第一章 制图基本知识与技能 一、教学目的和要求 1、教学目的：通过本章学习使学生掌握制图的基本规定形成。 2、教学要求： （1）线型的正确画法。 （2）中间线段、已知线段、连接线段的分析及画图方法。 （3）掌握尺寸标注的正确方法 二、教学重点、难点 教学重点：掌握线型的正确画法，尺寸标注的正确方法。 教学难点：尺寸的标注 三、授课课时：2个学时。 第一章 制图的基本知识与技能 §1-1 制图的基本规格 制图学习中始终要执行国家标准 1. 图纸幅面尺寸 尺寸代号 幅 面 代 号 A0 A1 A2 A3 A4 B × L 841×1189 594×841 420×594 297×420 210×2