- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2009年北京市东城区中考数学二模试卷
一、选择题(8个小题,每小题4分,共32分)
下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.
1.4的平方根是( )
A.2 B.-2 C.±2 D.16
2.下列图形中,是轴对称图形的是( )
A.直角三角形 B.平行四边形
C.梯形 D.等边三角形
3.在反比例函数的图象上的一个点的坐标是( )
A. B.(-2,1) C.(2,1) D.(-2,2)
4.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.扩大3倍 B.缩小3倍
C.缩小6倍 D.不变
5.学校篮球集训队9名队员进行定点投篮训练,将9名队员在1分钟投进篮筐的球数由小到大排序后为6、7、8、8、9、9、9、10、12,这组数据的众数和中位数分别是( )
A.9.9 B.9,8 C.9,8.5 D.8,9
6.如图,扇形OAB是一个圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长为1,则这个圆锥的底面半径为( )
A. B. C. D.
第6题图 第7题图
7.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于( )
A. B. C. D.
8.如图①是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠成图③,则图③中的∠CFE的度数是( )
A.110° B.120° C.140° D.150°
第8题图
二、填空题(4个小题,每小题4分,共16分)
9.若分式的值为零,则x的值等于________.
10.若,则的值为________.
11.如图,宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径为________cm.
第11题图 第12题图
12.如图,矩形ABCD中,由8个面积均为1的小正方形组成的L形模板如图放置,则矩形ABCD的周长为________.
三、解答题(5个小题,每小题5分,共25分)
13.计算:.
14.已知x2-9=0,求代数式x2(x+1)-x(x2-1)-x-7的值.
15.解方程:x2+2x-2=0.
16.化简:.
17.已知关于x的一元二次方程x2-mx-3=0,
(1)若x=-1是这个方程的一个根,求m的值;
(2)对于任意的实数m,判断方程的根的情况,并说明理由.
四、解答题(2个小题,每小题5分,共10分)
18.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠ACD.
(1)请再写出图中另外一对相等的角;
(2)若AC=6,BC=9,试求AD的长. 第18题图
19.在一个不透明的口袋里,装着只有颜色不同的白、红、黑三种颜色的小球各一个.甲先从袋中随机摸出一球,看清颜色后放回,乙再从袋中随机摸出一球.
(1)画树状图(或列表),表示甲、乙摸球的所有可能结果.
(2)求乙摸到与甲相同颜色球的概率.
五、解答题(3个小题,每小题5分,共15分)
20.某校把一块沿河的三角形废地(如图)开辟为生物园,已知∠ACB=90°,∠CAB=60°,AB=24m.为便于浇灌,学校在点C处建了一个蓄水池,利用管道从河中取水.已知每铺设1m管道费用为50元,求铺设管道的最低费用(精确到1元).
第20题图
21.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D是AB延长线上的一点,AE⊥CD交DC的延长线于E,CF⊥AB于F,且CE=CF.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AB=6,BD=3,求AE和BC的长.
第21题图
22.请设计一种方案:把正方形ABCD剪两刀,使剪得的三块图形能够拼成一个三角形,画出必要的示意图.
(1)使拼成的三角形是等腰三角形.(图①)
(2)使拼成的三角形既不是直角三角形也不是等腰三角形.(图②)
①
②
第22题图
六、解答题(3个小题,共22分)
23.(本题满分7分)点A、B、C在同一直线上,在直线AC的同侧作△ABE和△BCF,连结AF,CE.取AF、CE的中点M、N,连结BM,BN,MN.
(1
您可能关注的文档
- e第四节 抽样分布.doc
- 全国中考数学命题特点及命题趋势分析.doc
- N 氮肥 氮肥对作物生长起着非常重要作用.doc
- 全国高考文综试题和答案.doc
- M5832与硅动力SP5610.doc
- LED结构生长原理以及MOCVD外延系统介绍.doc
- c第五节 借贷记账法下主要经济业务的账务处理.doc
- 千分尺使用方法介绍.doc
- IT服务外包论文:苏州T公司知识型员工激励问题和对策研究.doc
- cpa审计第十三节.doc
- 2015真题 水溶液中离子平衡.doc
- 2008年江苏13市中考物理试题分类汇编(电功与电热).doc
- 2015年教师资格《中学综合素质》预测押密试卷和答案(六).doc
- 2007区域生态环境综合信息图谱的分类及案例分析.doc
- 2007年第24届全国中学生物理竞赛决赛试题和详细解答.doc
- 2015年广西消化内科主任医师高级职称专业技术资格考试模拟题和答案.doc
- 2015年北京东城高三一模文综政治试题和答案.doc
- 2015届高三物理专项基础训练:第1练+运动描述+匀速直线运动(word版,有答案).doc
- 2004年全国硕士研究生入学统一考试数学(一)试卷和答案解析.doc
- 2015高考化学二轮复习资料:专题十六物质结构及性质(自选模块).doc
文档评论(0)