2012--2013上教学工作计划1.docVIP

南杂木中学2012--2013学年上学期 教学工作计划 一、指导思想 以“科学发展观”为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和市、县教育工作会精神，牢固树立“发展理念、质量理念”，进一步完善学校教学管理机制，强化教研教改，倾力构建高效课堂教学模式，进一步探索“教学案”的设计与运用的模式，二、重点工作 1、以“高效教学模式”为重点，扎实推进教师校本教研，创新校本教研模式，切实提高教师的专业技能和专业水平。 2、完善集体备课制度，推进高效课堂教学教研，创新教学模式，提高课堂教育教学质量和效益。 完善各学科教学案的模式，逐步形成有我校特色的教学案. 加强九年级的教学监测，做好九年级学生的学习情况的调查，做好学生的思想工作，调动学生学习的积极性。 三、主要工作及措施 1、认真开展校本教研活动。学校教务处、教研组要依据学科特点，精心、高质组织以“高效教学”为主题的校内公开课、示范课、教研课活动。 2、深入学习新课程标准，制定明确的日程表，教研组长要按照学校的安排，认真组织开展教研活动，教务处要严格、认真检查教研手册的记录情况。 3、组织教师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法. 4、完善教学考核制度。 5、抓教学常规管理，规范教师的教学行为。 教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目标管理的同时，将认真开展各项教学活动，对听课、备课，临时性材料进行细化，提前通知，认真核对。教务主任听课不少于50节，教师每学期累计听课不得低于16节。加大教学工作检查的力度：本学期要教研手册、听课笔记、教案、集体备课录认真的进行双周一次的常规检查，作为学期结束考核的依据之一。 要重视作业的时效性，做到“四必”：即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。加强对学生作业的有效控制，作业、练习布置要科学合理。认真制定教学计划，科任教师制定计划要细心、用心、实效实用，可操作性强。教研组长要认真制定本组教研计划。 加强理化生教学的管理、规范实验教学，在学生实验期间加强巡回指导，严格操作规程，质量第一，安全至上。实行指导教师负责制，保证学生在最短的时间内掌握操作技能，效率优先。加强实验室的队伍建设，及时开足开齐各种实验课。 加强各项教学任务材料的连续性，按校档案室的文件目录，做全材料，及时上交，加强老师业务档案管理。 10、转变学习方式，培养学生良好习惯 转变学生的学习方式是新课程的核心理念，转变学生的学习方式就是要强化学风班风建设，优化班级管理模式，培养学生良好习惯。①引导和培养学生课后巩固预习；②上课认真做好笔记；③早晨进教室前先上交作业；④注重形成学习策略，主动学习，勤于思考，敢于质疑。鼓励学生提出问题，培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生，全方位的衡量学生、评价学生，给学生以人格尊严；教师要关怀和帮助出错的学生，师生共同关注珍惜有价值的错误；从而引导学生重视错误，纠正错误。 11、抓好教研组、备课组建设，深入推进集体备课工作 创新课堂教学模式，走出特色路子。激励各教研组求真务实、开拓创新，形成各自的教研特色和教研文化。在课堂教学上，我们要贯彻“高效教学”理念，学习“杜郎口中学”等课堂教学模式，加强学生学习自主性的培养和训练，真正把课堂变成“演兵场”、“训练场”。为强化学生学习效果，各年级要尽力做到“作业日清”、“每单元清”、“每月月考清”，建立“纠错本”，推行“满分卷”、“零失误”。训练、检测、监控三位一体，夯实基础，提高成绩。新学期开始，学校一定要加大课堂教学的督导力度。要加强课堂教学经验交流，取长补短，切实提高课堂教学效果。 抓好集体备课工作，走出特色路子。备课要立足学情，立足课堂高效，要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。 12、做好教务处常规管理工作，发挥教务处职能 进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组协调好各科之间的关系。负责完成课表、考试等临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。 教务处将定期召开学生座谈会，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。完善各项记录，抓好任课教师的绩效评价工作。加强对各专用教室的使用和管理。做好市、县教学督导评估迎检工作　。　 13、积极按照市、县教育局等上级有关部门的要求，认真配合做好其它相关中心工作。 学校工作任重而道远，面对新的学年，希望与挑战并存，望全体教师将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为更加辉煌的南中而努力奋斗。 2012年9月4日 1