普通高中与中等职业学校招生考试语文试题.docVIP

（湖北黄冈卷）2007年普通高中和中等职业学校招生考试语文试题 (满分：120分 考试时间：120分钟) 一、语言积累与运用(共26分) 1．阅读下列文段，按要求答题。(6分) 狡(xiá) 者鄙读书，无知者(xiàn） 读书，惟明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心拮难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。……读史使人明智，读诗使人 A ，数学使人 B ，科学使人 C ，伦理学使人 D ，逻辑修辞之学使人善辨； E (培根《谈读书》) (1)根据拼音写汉字，改正加点词中书写有误的字，并将其依次工整地书写在下面田字格 内。(2分) (2)请从下列选项中给文中A、B、c、D处选填合适的词语。(只选序号)(2分) 选项：①周密 ②庄重 ③灵秀 ④深刻 我会选：A． B． C． D． (3)请根据语境给文中E处选填合适的语句。( )(只选序号)(2分) A．凡有所学，定成性格。 B．凡有所学，皆成性格。 C．凡有所学，能不成性格? D．凡有所学，皆成性格哉? 2．请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分) A．理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。 (流沙河《理想》) B．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 (毛泽东《沁园春?雪》) 我会品 句： 3．按要求默写。(4分) (1)半亩方塘一鉴开， 。 (朱熹《观书有感》) (2) ，决眦入归鸟。 (杜甫《望岳》) (3)陶渊明《饮酒》一诗中表现人与自然和谐相处的诗句是“ ， 。” (4)“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，请写出古诗词中表现人们“辛勤劳动”的诗句“ ， ”。 4．暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》， 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列对话。(2分) 崇拜英雄的儿子说： 身为律师的爸爸说： 5．仔细观察右面的漫画，按要求答题。(3分) (1)用简洁的语言描述漫画的内容。(2分) (2)根据漫画内容设计一条有文采的广告语。(1分) 6．综合性学习。(9分) 桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。 【活动一：识桥】从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所在地命名 A ，根据形状命名 B ，根据习俗命名 C ，以抒情方式命名 D 。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)(2分) 选 项：①放生桥 ②销魂桥 ⑧赵州桥 ④钥匙桥 我会选：A． B． C. D. 【活动二：赏桥】下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥，展开合理想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。(2分) 【活动三：说桥】（1）请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。(1分) (2)请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。(2分) 【活动四：架“桥”】请仿照示例，架设两座无形的“桥”。(2分) 示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。 (1) (2) 二、阅读理解与欣赏(共44分） (一)欣赏下列诗歌，完成7～8题。(4分) 钱塘湖春行(白居易) 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 7．全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“ ”终。以“ ” 为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2分) 8．展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(2分) (二)阅读下面的文言文，完成9—15题。(15分) 【甲】 邹忌讽齐王纳谏 (《战国策》) 邹忌修八尺有余，而形貌佚丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者