第二单元主题单元解读1.教材的地位和作用本单元以成长为主....pptVIP

n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j 第二单元主题单元解读 1.教材的地位和作用 本单元以成长为主题。成长，这是一个永远也说不尽的话题。每个人都从成长中走过来，但每人的经历并不相同。就是在个人成长的过程中，有幸福的回忆、美好的向往，但也会有小小的烦恼。这个单元的六篇课文，或记录作者的成长足迹，或展示他人成长的历程，都给我们以有益的启迪。 2.本单元分为两个专题，专题一是追寻成长足迹，专题二是品味成长百味。 专题一：追寻成长足迹,以《从百草园到三味书屋》为例。它通过对儿时的百草园和三味书屋美好生活的回忆，回味了以游戏为伴的儿时趣事和读书求知的往事，表现了儿童热爱自然、追求自由、充满好奇、天真活泼的天性和作者对儿时充满童真童趣的生活的无限留恋。本单元的学习，要在了解他人的成长足迹时，促成自己的成长意识。 专题二：品味成长百味。让学生围绕“成长的烦恼”这一主题，敞开心扉，倾诉自己心里话，正确对待成长过程中出现的烦恼，采取积极的生活态度。然后写一篇关于“成长”的文章。 * hjhjk 从百草园到三味书屋 疑惑 本文篇幅较长，要讲的东西也很多，难免使刚上中学的初一学生在阅读和分析时困惑，深文如何浅教？长文如何短教？主题理解怎样适可而止