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人音版小学音乐四级下册《唱脸谱》教学设计
一、教学目标：
1、 欣赏《唱脸谱》，体验花脸演唱的特点，深入理解京剧的博大精深，展示中国京剧的无穷魅力，激发学生热爱中国文化艺术的情感。
2、 在欣赏中，认识脸谱，了解脸谱代表不同人物的性格。
3、 学会绘制一个小脸谱。
二、教学准备：课件、脸谱、打击乐器。
三、教学过程：
同学们，准备好了吗？咱们上课好不好？
一、导入：
1、同学们喜欢戏剧吗？仔细听，老师为你带来了什么？（播放京剧课件）
知道是什么了吧？一起说，对，京剧。那你对京剧都有哪些了解？生自由畅谈（3—5人回答）
请你来说（你知道的真多）
请你来（你一定是个小京剧迷）
请你来（你说的真好）
2、同学们知道的真不少！字正腔圆、雄浑气壮、婉转流畅、异彩纷呈的京剧表演艺术，是我们中华的国粹，深受中国百姓的喜爱。（点击课件：京剧知识），谁愿意给大家读一读？（1人指名读）
3、（读的真不错）“花脸”,主要扮演性格、品质或相貌不同于一般、有突出特征的男性人物。这类人物按性格来说有正直、刚毅、勇猛、威壮、粗犷、鲁莽、狡诈、残暴、愚蛮等形形色色的人物。 这些人物的性格、品质或相貌特征，是借以特定的脸谱来表示的。也就是根据人物性格、品质、相貌的不同，红、黑、白、黄、紫、绿、蓝等颜色，按固定的图案，进行面部化妆称作“勾脸”。脸谱不仅仅只是为了突出人物的性格，而且也是表示对人物褒贬的手段。比如红脸大多是表现忠诚正义的人物，黑脸大多是表现正直、勇敢或鲁莽的人物，白脸大多是表现奸险狡诈的人物，紫脸大多是表现沉勇果敢的人物，黄脸大多是表现性格残暴的人物，蓝脸大多表现勇猛顽强的人物。音色宏亮宽阔，演唱风格粗壮浑厚，动作大开大阖，顿挫鲜明裘盛戎裘盛戎在长期的舞台实践中能博采众长，经过不断钻研，创造出独树一帜的“裘派”唱腔。他创造的唱腔继承了净角传统唱腔，雄浑豪放的风格，又融合了老生、青衣唱腔中低迥婉转的抒情特色，形成了韵味醇厚、含蓄细腻的风格，把花脸唱腔推向了一个新的境界，几乎是“无净不学裘”。裘盛戎的艺术成就，为京剧事业发展，做出了很大贡献戎
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