浅谈高校学生组织如何在学生中提升公信力与美誉度科研立项申报书.docVIP

编号： 江苏大学学生科研项目申请书 课题名称： 关于如何提升高校学生组织公信力和美誉度的研究 申请者： 所在学院： 管理学院 年级、专业： 物流管理 指导老师： 贾敬远 申请日期： 2012年3月15日 说 明 l、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2、表内项目填写时一律打印，此申报书可复制。 3、编号由学生科研立项管理委员会统一填写。 4、申报作品有关材料请以打印件附于申请书后，申请书为A3纸双面复印中缝装订，一份，（活页部分单独装订），由所在单位审查签署意见、加盖公章后在规定时间内统一报送校团委，团委不接受个人申报。 5、在前几批大学生科研课题立项中立项，但没有结题的同学，不得申报此次大学生科研课题。 6、第十一批申报的“挑战杯”重点项目不适用本申报书。 7、有关其他事宜请向校团委咨询。 8、联系人：杜明拴  申 请 者 姓 名 性 别 男 出生年月 1991.06 政治面貌 所在学院 管理学院 专业年级 物流管理0902 学 历 本科在读 联系电话 其他联系方法 申请者曾承担科研项目及完成情况 课 题 名 称 批准时间 完成情况 申请者本人近几年以来的主要研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期） 合作者情况 姓 名 性别 年龄 学 历 学 院 专 业 班 级 女 22 本科在读 管理学院 申请者所在学院分管科研的领导对该项目的基本评价 签章： 年 月 日 学 院 意 见 签章： 年 月 日 编号： 江苏大学学生科研项目申请书 （活页） 课题名称：关于如何提升高校学生组织 公信力和美誉度的研究 申请年度： 2012年 江苏大学学生科研立项管理委员会制 说 明 l、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2、表内项目填写时一律打印，此申报书可复制。 3、编号由学生科研立项管理委员会统一填写。 4、申报作品有关材料请以打印件附于申请书后，申请书（活页）为A3纸双面复印中缝装订，一式三份和申请书一起由所在单位在规定时间内统一报送校团委，团委不接受个人申报。 5、在活页中，一律不得出现申报者和指导教师的信息，否则取消申报资格。 6、第十一批申报的“挑战杯”重点项目不适用本申报书（活页）。 7、有关其他事宜请向校团委咨询。 8、联系人：杜明拴  研 究 课 题 名 称 浅谈高校学生组织如何在学生中提升公信力和美誉度 所属类别 （ C ）、A、自然科学类论文B、发明制作C、社会科学类论文 起止时间 2012.4—2013.4 成果形式 论文 申请 经费 总 额 1000元 其它经费来源 自费 一、项目的基本内容，项目研究的目的基本思路，国内外研究现状、水平和发展趋势，本研究达到的科学技术水平和预期社会经济效益 项目研究的基本内容： 高校学生组织是学生的自治组织，有相应的组织系统，是高校学生管理工作的重要力量。学生组织为开展课外文化活动搭建了平台，在促进学生养成良好品质、营造校园德育氛围及构建和谐校园文化中发挥着重要作用。因此，加强对学生组织的科学引导、规范管理就显得尤为重要。然而在实际发展过程中高校学生组织却陷入了千篇一律，号召力、公信力、美誉度急剧下降的局面，长此以往，高校学生组织的发展必将受到影响。该课题将针对江苏大学学生会运行管理现状展开调查，了解学生会在广大同学心中的形象和地位，科学分析产生此现象的原因，从而探寻其解决方案及可持续发展的途径，以便促使学生组织能更好的为广大同学服务。 项目研究的目的基本思路： 中共中央、国务院16号文件指出，“为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，在做好学校教育引导工作的同时，必须突出学生的主体作用，重视学生组织和学生自身在思想政治教育中“自我教育、自我教育、自我服务”的“三自”职能的发挥。”可以看出，党和国家对高校学生组织的发展也十分重视。该课题研究的目的在于了解江苏大学学生会在江大学子心中的形象和地位，寻找现存的问题和症结所在，结合实际情况做出理性分析，积极探寻起解决方案及可持续发展的途径，以便在接下来的活动中得以实践，在丰富大学校园生活、活跃大学校园文