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20101现代教育技术总结

现代教育技术(校园网络、信息技术、电教)工作总结 新着新课程的进一步深入,现代教育技术逐渐在各学科全面得到了应用,学校办公体系及教师的课堂教学也随之产生了翻天覆地的变化,为素质教育奠定了坚实的基础,主要包括以下几个方面: 校园网络建设 本学期,学校共计投入100多万元的资金,用于校园网络及校园办公网络体系的建设,集团网站全新改版,购建标准机房一个,增设了校园监控报警系统,扩增了校园音响系统,新增大型电子屏两个,办公电脑新增近百台,城北图书馆网络化管理也已完成,从整个的布局、管理到使用更趋条理化、合理化。 集团网站建设在本学期初完成并投入使用,由于开发时间短,所以在使用初期存在一些问题,经过一学期的使用,现已基本成型,较原网站使用上更便捷,效率更高,外观上也美观,得到了大家的一致好评。2010年打算对网站再一次进行升级,由于ASP系统升级为PHP系统,使得网站更加安全,进行更加稳定。校园办公平台在本学期也得到了充分的利用,集团下所以子单位共享一个平台,所有文件收发进行了统一化管理,从面到块再到线,形成了一条办公流水线,使得办公效率更高,事务处理更为及时有效。FTP平台也进行了升级,增设了空间的容量,并为每个科室加设了权限,使管理更加明朗,职责和权限更加清晰。图书馆网络化管理也在本学期建设完成并投入使用,并落实专人负责,为数字化校园新增了一个亮点。 校园安全是学校的生命线,所以本学期加装了电子屏及校园监控报警系统,并加设了门警,电子眼24小时不间断巡航,保证了校产及校园人身的安全,同时也为校园信息化管理提供了有效的保证。 信息技术 本学期中,集团承办了几次大型的对外学科教学交流活动,在所有的活动中,信息技术得到了充分的展示,不管是从设备到位及功能展示都体现了集团办学的优势所在,受到了与会专家及广大教师的一致好评。 在平时的教学过程中,信息技术也全程为教学服务,包括教学软件的设计,课件的制作,音视频材料的录制、编辑等,为一线教师的课堂教学及对外展示提供了有效的保证,受到了广大教师的一致好评。 信息技术学科课堂教学方面,本着培养学生兴趣,增强学生动手操作能力的培养为目标,充分开展了设计制作、创作、机器人教学等,在本学期市组织的比赛中多人次获得了一等奖,所有参赛学生都得奖的好成绩。 电化教学 本学期,电化教学为师生提供了更有效的服务,新增设备近百万元,包括多媒体教室13个,新增电化教学设备如录音机、等离子电视、校园音响、音视频采编设备等,使得广大教师的教学更加直观化、多元化;目前每班配备50寸等离子电视一台,录音机一台、实物展示台一个,其中一年级的所有班级全部多媒体进课堂。新增的专用多媒体教室也得到了充分、合理的使用。 在使用上,做到管理有专人,责任到专人的星型线化管理模式,每个子单位由一人专职进行校园财产设备的管理,再线化的各室进行专人管理,平时做到入库有帐本,出借有凭证,使用有记录,使得每一项设备在使用的过程中能充分动转。 由于目前所使用的设备很多一线教师都未接触过,所以在设备安装调试完成后及时对教师进行相关的培训,在使用时发现问题及时处理,并做好设备的维护和保养。故在本学期中,所有设备使用为零故障,受到了广大教师的好评。

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