考试中南大学第三章大学生人际交往与心理健康课件.pptVIP

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考试中南大学第三章大学生人际交往与心理健康课件

第三讲 大学生人际交往;;[指导语] 这是一份人际关系行为困扰的诊断量表,共28个问题,在每个问题上,选“是”的打“√”,计1分;选“非”的打“X”,计0分。请你认真完成,然后对照后面对测验结果作出的解释检查自己的人际关系是否和谐。 [问卷] 1.关于自己的烦恼有口难言。 2.和生人见面感觉不自然。 3.过分地羡慕和妒忌别人。 4.与异性交往太少。 ; 5.对连续不断的会谈感到困难 6.在社交场合感到紧张。 7.时常伤害别人。? 8.与异性来往感觉不自然。? 9.与一大群朋友在一起,常感到孤寂或失落。? 10.极易受窘。? 11.与别人不能和睦相处。? 12.不知道与异性相处如何适可而止。? 13.当不熟悉的人对自己倾诉他的生平遭遇以求同情时,自己常感到不自在。? ;14.担心别人对自已有什么坏印象。 15.总是尽力使别人赏识自己。 16.暗自思慕异性。 17.时常避免表达自己的感受。 18.对自己的仪表(容貌)缺乏信心。 19.讨厌某人或被某人所讨厌。 20.瞧不起异性。 21.不能专注地倾听。 22.自己的烦恼无人可申诉。 23.受别人排斥与冷漠。 ;24.被异性瞧不起。 25.不能广泛地听取各种意见、看法。 26.自己常因受伤害而暗自伤心。 27.常被别人谈论、愚弄。 28.与异性交往不知如何更好地相处。 ;;一、人际交往的含义及重要性 ;一、人际交往的含义及重要性 ;一、人际交往的含义及重要性;二、影响人际交往的因素;二、影响人际交往的因素;三、人际交往中的心理效应 ;四、大学生人际交往的特点 ;五、大学生人际交往的意义;六、掌握人际交往的原则;七、调适并优化人际关系;七、调适并优化人际关系;七、调适并优化人际关系;七、调适并优化人际关系;(3)要克服嫉妒和猜疑心理。 大学生中较普遍地存在着不同程度的嫉妒心理,很有必要加以纠正。克服嫉妒情绪,使其从消极情绪和行为转化为积极的心态和竞争行为,首先要认清嫉妒的危害性:即打击别人,也贻误自己。其次,应正确认识自己,摆正自己与别人的位置,应认识到任何人都有优点和缺点、长处和短处,问题是如何取长补短。猜疑心重的大学生??别人总是抱有不信任的态度,总以一种怀疑的眼光看人,对他人心存戒心,戴着假面具与人交往。消除疑心,最根本的是去掉私心,“心底无私天地宽”。要提醒自己,防止以小人之心度君子之腹,应经常让自己来个角色置换,即站在对方的角度思考问题。;( 4)要培养社会协同观念。 每个人都应明白这一点,自己永远生活在社会之中,只有“同舟共济”才能共同生存和发展。你只有尊重帮助别人才能赢得他人的尊重与帮助。洁身自好,孤影自怜的处世态度,既违背了人的社会性,也为自己设置了孤立无援的陷阱。只有当你不断关怀别人的时候,你才能经常得到他人的慰藉。只要大学生们热爱生活,相互沟通,真诚合作、同舟共济,大学生的生活、学习本身就是人间天堂。相反,如果彼此封锁,互相争斗,则把大学生活、学习变成了人间地狱。生活在天堂里还是生活在地狱里,就取决于大学生们自己是否友爱相处了。;八、大学生人际交往的技巧;大学生人际交往的技巧;大学生人际交往的技巧;大学生人际交往的技巧;大学生人际交往的技巧;大学生人际交往的技巧;大学生人际交往的技巧;大学生人际交往的技巧;大学生人际交往的技巧;三、人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际沟通的十三小技巧;人际交往是重要的;人际交往的能力是可以培养的;人际交往需要自己努力锻炼! ;一个人的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,而百分之八十五则要靠人际关系和他的做人处世能力。          ——卡耐基; 我不再像以前那样地认为智商是无可替代的。 想要成功,你还必须要知道该如何做出明智的选择,以及拥有更宽广的思考。 --比尔?盖兹 ;

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