中小学校会计制度讲解培训讲义细致完整版(下)课件.ppt

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中小学校会计制度讲解培训讲义细致完整版(下)课件

基建业务并账 一、原基建账并入新账 特殊业务 基建账 新 账 建筑安装工程投资 设备投资 待摊投资 预付工程款 在建工程——基建工程 交付使用资产 固定资产 现金、银行存款、零余额账户用款额度、财政应返还额度、其他应收款 现金、银行存款、零余额账户用款额度、财政应返还额度、其他应收款 基建拨款 财政补助结转、财政补助结余、非财政补助结转 基建投资借款 短期借款、长期借款 应付工程款 应付账款、长期应付款 其他应付款 其他应付款 基建业务并账 一、原基建账并入新账 特殊业务 基建账 新账 “建筑安装工程投资”、“设备投资”、“待摊投资”、“预付工程款”、“交付使用资产”等科目余额合计数减去“应付工程款”、“其他应付款” 等科目余额合计数后的金额 “非流动资产基金” 根据上述调整后的借贷方差额 事业基金 二、将单位基建账相关数据并入按照新制度规定设置的会计账 财务规则规定:中小学校应在按国家有关规定单独核算基本建设投资的同时,将基建账相关数据并入单位按照新制度规定设置的会计账(以下简称“大账”)。 执行新制度后,应当至少按月根据基建账中相关科目的发生额,在本校财务会计“大账”中按照新制度对基建相关业务进行会计处理。 新制度设置了“在建工程”科目。在该科目下设置“基建工程”明细科目,核算由基建账并入的在建工程成本。 并账方法: 1、基建账中“建筑安装工程投资”、“设备投资”、“待摊投资”、“预付工程款”等科目余额,借记新账中“在建工程——基建工程”科目; 2、基建账中“交付使用资产”等科目余额,借记新账中“固定资产”等科目; 3、基建账中“现金”、“银行存款”、“零余额账户用款额度”、“财政应返还额度”、“其他应收款”等科目余额,分别借记新账中的相同科目 4、基建账中“基建拨款”科目余额,贷记新账中“财政补助结转”、“财政补助结余”、“非财政补助结转”科目; 5、基建账中“基建投资借款”科目余额,贷记新账中“短期借款”、“长期借款”等科目; 6、基建账中“应付工程款”、 “其他应付款”科目余额,贷记新账中“应付账款”、“长期应付款”科目。 7、基建账中“建筑安装工程投资”、“设备投资”、“待摊投资”、“预付工程款”、“交付使用资产”等科目余额合计数减去“应付工程款”、“其他应付款”等科目余额合计数后的金额,贷记新账中“非流动资产基金”科目相关明细科目; 8、基建账中其他科目余额,分析调整新账中相应科目;按照上述借贷方差额,贷记或借记新账中“事业基金”科目。 基建业务并账 原建账并入新账的会计分录 借:在建工程——基建工程 固定资产 银行存款 财政应返还额度 其他应收款 …… 贷:长期借款 非流动资产基金 财政补助结转 事业基金 应付账款 …… 基建业务 五、财务报表新旧衔接 (一)根据经新旧结转及并账调整后的新账中各会计科目期初余额,按照新制度编制 2014 年 1 月 1 日期初资产负债表。 (二)2014 年度财务报表的编制。按照新制度规定编制 2014 年的月度、年度财务报表。在编制 2014 年度收入支出表、财政补助收入支出表时,不要求填列上年比较数。 4、 旧制度 新制度 科目名称 “对勤工俭学项目投资” “其他对外投资” “短期投资” “长期投资” 核算内容 基本相同 衔接处理 对明细科目余额进行分析:其中 一年内到期的余额转入新账中“短期投资” 一年以上转入新账中“长期投资”科目 义务教育阶段学校不得对外投资 旧制度 新制度 科目名称 “固定资产” “固定资产” 核算内容 固定资产价值标准提高 衔接处理 资产清查 达到新制度中固定资产确认标准作为固定资产管理 达不到这一标准的且未领用出库的,应当将相应余额转入 “存货”科目,将相应的“固定基金”科目余额转入 “事业基金”科目; 对于已领用出库的,应当将其成本一次性摊销,将相应的“固定基金”科目余额转入 “事业基金”科目; 〈中小学校财务制度〉第四十八条:中小学校应当对固定资产进行定期或者不定期的清查盘点。年度终了前应当进行一次全面清查盘点,做到账、卡、物相符。对盘盈、盘亏的固定资产,应当及时查明原因,按照规定处理。 5、“固定资产”科目 使用期限超过一年,单位价值在1000元以上(其中:专用设备单位价值在1500元以上)及耐用时间在一年以上的大批同类物资 “固定资产”科 固定资产 新制度 原有制度 一般设备 1000元 500元 专用设备 1500元 800元 达到标准的 达不到标准的 金额转入”固定资产“ 借:固

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