IT项目管理实验大纲.doc

《IT项目管理》实验教学大纲 1 实验课程的性质与任务 IT项目管理是计算机科学与技术专业的一门专业必修课程，其主要教学内容为IT项目管理的基本理论知识、软件项目管理的基本原则、方法和工具等。本实验的主要目的是使学生通过实验深刻理解和掌握课堂教学内容的重点、难点和基本概念，培养学生在大型软件开发中管理软件项目的基本能力，使学生理解规范化的软件开发和质量控制过程，提高学生的实践能力和训练学生运用所学知识去分析实际问题、解决实际问题的能力。 2 实验教学目的和要求 IT项目管理是一门有较强的实践性课程。在教学中应该既重视课堂理论教学又应重视实验实践教学。学生应按照本实验教学大纲，掌握现代项目管理的基本原理和基本方法，了解项目特别是软件项目管理各个阶段所需的基本技术和工具，初步具备制定项目计划和实施项目管理的基本技能。掌握一种软件项目管理工具的使用方法，掌握制定项目计划、进行项目跟踪和实施项目管理的基本技能，培养学生分析问题、解决问题的能力。在实践中通过动手，促进动脑，加强学生对软件项目参与者的角色、责任和管理技能和基本方法的理解，从而达到培养学生提高软件项目与质量管理的能力。要求学生按照本课程实验教学大纲的要求，完成规定的各项实验，并要求学生填写实验报告， 3 实验内容（详见表1） 4考核办法和成绩评定标准 4.1 提交的成果 1、项目开发计划 2、开发进度周报（四周，每周一份） 3、项目开发总结报告 表1：实验内容 序 号 实 验 名 称 实 验 类 型 实 验 时 数 实 验 目 的 实验内容提要 教 学 方 法 教 学 要 求 实验一 项目基本 设定 设计 3 掌握项目的基本设定 掌握Project2000的安装配置，掌握进行项目基本设定的方法，并建立一个项目工作初始计划。为后期的实验作准备。 老师指导 掌握 实验二 项目工作 安排 设计 3 掌握项目工作的安排 按照课程讲述的方法对指定的软件项目进行任务分解，利用Project2000进行任务安排与设定，使学到的理论具体化，从而提高解决实际问题的能力。 老师指导 掌握 实验三 项目工作 分派 设计 4 掌握项目 工作分派 掌握活动工作分派的方法；掌握如何建立资源，以及如何将资源分派到任务中；了解项目的资源分派情形。 老师指导 掌握 实验四 项目成本 设定 设计 4 掌握项目成本设定与监控 掌握利用Project2000进行软件项目成本预算控制的方法。能够建立花费表、有效监控项目成本。 老师指导 掌握 实验五 项目开发总结 报告的编写 设计 4 掌握项目开发 总结报告的编写 综合本课程所学内容，老师指导，学生自选一个项目，编制项目开发总结报告 老师指导 掌握 4.2 考核办法 按学生动手和理论分析能力和实验报告分优、良、中、及格、不及格。 4.3成绩评定标准 优：完成实验并正确解答实验中提出的问题，实验报告详实。 良：完成实验并正确解答实验中提出的部分问题，实验报告详实。 中：完成实验，实验报告详实。 及格：在其它同学和老师帮助下完成实验，实验报告基本详实。 不及格：未完成实验或无实验报告。 5 实验方案 通过课堂的学习，学生已经掌握软件项目管理的理论知识，并进行了课程实验，了解了如何使用工具进行项目管理。作为本课程的最后，可以让学生分组，参与一个实际项目的实践活动，具体实践要求如下： 5.1 团队组织建设 5.1.1项目分组 老师将学生分组，5人一组，每组选择一个具体项目，例如《学生成绩管理系统》 5.1.2进行角色分工 老师对5个人进行角色分工，一个项目经理，由项目经理指定开发经理和质量经理，然后进一步明确每人的项目职责。 5.1.3编制组织结构图 根据角色分工和相关的职责，编制项目的组织结构图。 5.1.4设定开发过程规范 事前明确软件开发过程规范，包括需求过程、设计过程、编码过程、测试过程、提交过程，同时明确变更控制流程。 5.2 项目管理工具的搭建 根据具体情况选择项目管理工具，建议选择以下工具，同时搭建环境 5.2.1搭建Microsoft project环境 5.2.2熟悉工具的使用 5.3 编制项目计划 5.3.1项目经理组织人员编制项目计划 i.范围计划 ii.成本计划 iii.进度计划 5.3.2采用Microsoft project工具开发上述项目计划 5.3.3计划评审 组织项目人员评审项目计划，必要时，修正计划，最后将计划存为基准计划。 5.4 项目跟踪管理 5.4.1按照项目计划组织团队实施项目 项目经理按照计划组织项目组的人员实施计划，开发软件项目 5.4.2跟踪项目的进展 项目进行过程中，项目经理及时收集项目时间、资源、范围等信息 5.4.3提交性能分析报告 根据收集的项目信息编制项目的性能报告 5.4.4进行项目评审，提交评审报