生物遗传与变异复习课.ppt

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高效上好每节课·快乐上好每天学 复习 第二章 生物的遗传和变异 (1-3节) 一、考 点 聚 焦 一、与遗传和变异相关的基本概念。 二、染色体、DNA和基因三者位置 和数量关系。 三、基因控制生物性状的规律。 1、基本概念梳理: 遗传 染色体 性状 显性基因 变异 基因 相对性状 隐性基因 2、知识点梳理: 亲子间传递的桥梁是? DNA的形态结构 染色体、 DNA和基因的关系 体细胞与生殖细胞中染色体的数量关系 了解孟德尔的豌豆杂交实验 禁止近亲结婚的规定是怎样的? 近亲结婚的害处 二、自主探究 (看课本,学友说给师友听) 一、基本概念梳理: 遗传:亲子间的 性。 变异: 和 间的 。 性状:生物体表现出来的 、 、 。 相对性状: 生物 性状的 表现形式。 染色体:在 内易被 染料染成深色的物质。由 DNA 和 蛋白质构成。 基因:是 上有特定遗传信息的片段。 显性基因:控制 性状。当基因组成是AA或Aa(BB、 Bb……)时,表现的是 性状。 隐性基因:控制 性状。只有基因组成是aa (或bb……)时, 才能表现 性状。 1 2 3 4 碱性 差异 形态结构 同一 细胞核 DNA 显性 显性 隐性 隐性 亲子间 生理 子代个体 行为方式 同种 不同 相似 三、互助释疑 (学友背给师友听) 1、“一母生九子,连母十个样”这句俗语说明的生物现象是( )。 A. 遗传 B. 变异 C. 生殖 D. 发育 B 变式1:“种瓜得瓜,种豆得豆”又说明了哪种现象呢? 遗传! 2、下列选项中,属于相对性状的是( )。 A.猪的黑毛和狗的白毛 B.人的双眼皮和能卷舌 C.棉花的白色和青椒的绿色 D.人的有耳垂和无耳垂 D 1、亲子间传递的桥梁是_____ 和_______。 2、DNA是长长的_____结构,外形像______的梯子。 3、说出图中数字代表的名称① ____ ② ____ ③ ____ 4、基因是具有遗传效应的_____片段。 5、③由_____ 和_____构成,其中_____是遗传物质。 考点二 染色体、DNA、基因的关系 精子 卵细胞 链状 螺旋形 DNA 蛋白质 染色体 蛋白质 DNA DNA DNA (学友展示给师友,师友释疑) 染色体 DNA 基因 C 染 色 体 DNA 基因 A 染 色 体 DNA 基因 B 染 色 体 DNA 基因 D 考点二 染色体、DNA、基因的关系 下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解正确的是( ) A 1、位置关系 考点二 染色体、DNA、基因的关系 2、数量关系: (1)每种生物的染色体数量 ,并且 存在,如人 体细胞内有46条、23对染色体; (2)通常一条染色体上有 DNA分子; (3)一个DNA分子上有 基因; 一定 成对 一个 许多个 考点三 基因控制性状 1、在生殖过程中,亲代的基因经精子和卵细 胞传递给子代: A a a A 观察屏幕上的图解,完成填空。 1、体细胞、受精卵中染色体 存在,基因也 存在。生殖细胞中染色体 存在,基因也 存在。 2、子代中每一对染色体一条来自 方,一条来自 方。 3、体细胞、受精卵、生殖细胞内染色体的数量关系: 体细胞=受精卵= 生殖细胞。 成对 成对 成单 成单 父 母 2 相对性状 一对基因 显性性状 隐性性状 基因组成DD、Dd 基因组成dd 显性基因

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