北师大版八年生物上册第19章 生物的生殖和发育导学稿.doc

《第19章 生物的生殖和发育》导学与练习 第一节 人的生殖和发育 一.生殖、生长和发育的概念（阅读教材64页，过做题边勾画知识点） 1.【生殖】是指生物_____________和_____________的过程。 2.【生长】生物体的________增大、体重________的变化就是生长。 3.【发育】生物体的结构由________到________，功能由________到________的变化就是发育。 二.男性和女性生殖系统的基本结构及各部分结构的功能（过做题边在教材上勾画知识点） （一）男性生殖系统的基本结构及各部分结构的功能（教材65页） 1.知识框架： 2.自我测试： 在横线上填上对应器官的名称,并写出⑥的两项功能. 男性生殖系统示意图 ⑥的两项功能：_____________________________________________________________________ （二）女性生殖系统的基本结构及各部分结构的功能（教材66页） 1.知识框架： （1） （2）精子与卵细胞比较： 2.自我测试： （1）在横线上填上对应器官的名称,并写出①的两项功能. ①_________ ②_________ ③_________ ④_________ ⑤_________ ⑥_________ ⑦_________ ①的两项主要功能是：______________________________________________________________ （2）连线 子宫　　　　　　　　　　产生卵细胞 睾丸　　　　　　　　　　胚胎发育 前列腺　　　　　　　　　受精场所 附睾　　　　　　　　　　分泌雄性激素 输卵管　　　　　　　　　贮存精子 卵巢　　　　　　　　　　分泌黏液 三．新生命的孕育（66—68页） 1、知识框架 2、细节补充 （1）成熟的卵细胞由______排出后，在______上部与______结合为______；没有遇到精子的卵细胞不久退化；没有遇到卵细胞的精子在______小时后就死去。 （2）胚胎在____________内即已形成，植入子宫后，胚胎细胞继续______和______，逐步形成各种______、______、______。 （3）胚胎发育到____________，外貌已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫______。 （4）胚胎在子宫内的发育时间一般为______天左右，这个过程称为______，即怀孕。 （5）受精卵分裂和胚胎发育的初期由______提供营养；胚胎植入子宫内壁后，通过______和______从母体获得氧气和各种养料，代谢产生的废物也通过这条途径由母体排出。 3、通过上述知识的获得，你一定知道为什么要让孕妇适当地增加营养和注意休息了吧？请有条理地说一说。 _____________________________________________________________________________________ 3．右图是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。 （1）胎儿在母体的③_________里发育，胎儿所获得的营养需经过②________，由①_________从母体获得。 （2）胎儿发育到_________天左右时，会通过④_________ 从母体内产出，这一过程，叫做_________。 四．出生后的发育 人的发育分期及主要特征表 发 育 分 期 年 龄 主要特征 1．婴儿期 2．幼儿前期 3．幼儿期 4．童年期 5．青春期 青春前期 青春中期 青春后期 五．青春期发育 1.相比较而言，______（男孩、女孩）先进入青春期。 2.属于青春期发育特点的是（ ） ①第一性征出现 ②身高和体重突增 ③脑和内脏的功能趋于完善 ④大脑重量迅速增加　　⑤第二性征出现 A、①②④ B、②③⑤ C、③④① D、④①② 3.下列关于人体发育的说法错误的是（ ） A、儿童到了七八岁，脑的质量已接近成人水平。 B、进入青春期，人脑的质量和神经细胞的数目基本上不再增加，脑的结构和功能不再发生变化。 C、进入青春期，男性睾丸、女性卵巢的质量增加，男性会出现遗精、女性会出现月经现象。 D、男女变声的过程约持续6—8个月，在此期间要注意保护嗓子。 4．填空： （1）青春期身高突增主要是________增长。 （2）男女________的差异叫第一性征。青春期出现的其他