八年级厦门大学管理学院MBA学位论文工作规范.doc

掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构 掌握NE5000E/80E/40E的单板构成 掌握NE5000E/80E/40E换板操作 了解NE5000E/80E/40E升级操作 厦门大学管理学院MBA学位论文工作规范 厦门大学管理学院MBA学位委员会 制定 （2002年1月1日起执行） 学位论文的一般要求 学位论文是研究生展现其硕士（或博士）期间学习成果的重要形式，是其在论文指导 教师的指导下，独立地科学的方法，研究某一具有理论价值和（或）实践意义的问题的书面总结报告。初创新性（Improvement，Innovation and Creation）外，学位论文的一般要求是： 言之有题（Topics）：明确论文的研究题目、主论题和子论题的关系，明确所研究题目的意义或作用； 言之有理（Theory）：了解所研究问题相关的理论基础、原理和研究的演进情况； 言之有法（Methodology）：掌握科学的、可行的研究方法，并了解有关研究方法的利弊（或作用和局限性）； 言之有据（Evidences/Data/Facts/Cases）：科学地使用系统的数据、事实或案例来支持论文的观点或结论； 言之有序（Logic）：论文的论题明确、结构合理、论述层次分明、分析逻辑清晰、语言表述准确； 言之有论（Conclusion）：论文要有明确的观点、结论或建议。 MBA论文的特点与类型 1、特点 强调理论联系实际，学以致用； 突出发现问题、分析问题和解决问题的能力和水平； 集中研究企业管理实践中的各种具体管理问题，为企业的发展提供决策依据。 2、类型 （1）分类I： 分 类 理 论 事件（问题） 理 论 以理论理型 以理论事型 事件（问题） 以事论理型 以事论事型 （2）分类II： （a）“老三段论”：历程与现状、存在主要问题、改革措施和政策建议）； （b）“新三段论”：在“老三段论”的基础上，加上或插入相关的“案例分析”，以1个企业或某几个企业的案例做论据，展开深入分析； （c）“企业专题研究”：对某企业管理实践中面临的问题或即将采取的决策问题做“专业的”（Professional）专题分析和研究。例如，投资项目的可行性研究；企业发展战略研究；产品市场调研；企业营销策略研究；企业诊断研究；投资价值分析；企业财务状况和政策研究；企业融资方案研究；收购或兼并方案研究；债转股方案研究；经理期权方案研究；企业人力资源管理策略研究；企业激励机制和报酬方案研究；企业生产计划实施研究；等等。 （d）“案例研究”：以企业为背景，总结、分析和研究已经发生在企业管理实践中的典型事件。这类论文的主要内容包括：案例概述和案例研究的意义、案例存在的主要问题、案例研究的方法、案例研究（解决问题的可选方案、可选方案的比较或利弊分析、建议采用的方案和实施的措施）、案例的结论和启示。 （e）“实证研究”：主要内容包括：研究的问题（如股利政策、投资政策、资本结构或负债、投资基金管理和业绩、等等）和文献评析、研究方法、选择样本（例如100家上市公司）、收集收据、估计模型、实证检验、总结和分析。 MBA论文的工作程序 序号 步 骤 学生、指导老师和MBA中心 有关人员的主要工作内容 预计 时间 备 注 1 集体辅导论文 介绍MBA论文的工作程序和要求。 3 小时 所有进入论文工作的学生都必须参加。 2 师生双向选择 学生根据兴趣和研究方向，选择论文指导老师，MBA中心负责人征求指导老师意见。 1 周后 每位学生至少要选择2位以上的指导教师，以备调剂。 3 公布导师和 学生名单 每位学生向MBA中心的秘书申报联系地址、电话、Email等通讯方式。 1 周后 通讯地址、电话或Email变化，要随时通知秘书。 4 师生见面 指导教师约见学生，学生自我介绍，布置和讨论论文的相关问题，如论文大致的研究方向和可能的选题。 1 周后 学生应主动与指导老师联系见面的时间和地点。 5 论文选题 学生通过了解当前研究的热点问题，阅读相关文献，结合工作实践，拟定2-3个题目与导师讨论。 4-6周后 学生应再次主动与指导老师联系见面的时间和地点。 6 撰写论文初纲 学生撰写论文的初纲，通过面谈或Email与导师讨论，最后经导师审议并确定论文的初纲。如果初纲比较具体可行，在导师认可后，学生可以开始撰写论文。 6-8周后 初纲一般包括：论文题目、研究的现状和意义、研究的框架、预期结果、相关资料和数据或案例的来源、主要参考文献等。 7 撰写论文细纲 学生撰写论文的细纲，即在初纲的基础上进一步细化，并增加论文的进度计划，最后经导师批准后，可以开始撰写论文 1-2周后 论文初纲和细纲可以合并为《论文大纲》，待论文定稿后，再返回填写《论文开题报告书》。