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- 2018-06-19 发布于贵州
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我找到了班级中文章写得挺好的同学,布置了写作任务,并要求两天内交给我。我和几个同学商议根据文章长短情况,排版定稿。考虑到自己的美术不行,我请班中的小画家进行了报头、小标题图案的设计美化。我写字漂亮,抄写的工作就由我来做。我还请了智囊团找出需要修改的地方。一张优秀的队报完成了。 圆圆 人人都有长短处, 相互帮助同进步。 虚心好学齐努力, 合作共进力无穷。 主讲人 小学品德与社会 取人之长 补己之短 北京市义务教育课程改革实验教材 首师大版《品德与社会》三年级上册第一单元 燕山前进二小 :魏军梅 尺有所短 寸有所长 骆驼和羊再次相遇时,你觉得它们会怎样说呢? …… 你在欣赏别人的同时,别人也在欣赏你。欣赏别人是愉快的,被别人欣赏是幸福的。要想让别人欣赏自己,首先要学会欣赏别人。 欣赏他人 寻找榜样 2月28日??? 星期五??? 天气:晴 ??? ?? 今天,丁丁成了我的新同桌,真让我发愁!丁丁平时特别调皮、好动,学习又不用功。上课时,他常常说话,做小动作,做作业还“偷工减料”,说实话,我真有点不喜欢他。但是,班主任今天却安排我与他同桌,并要我帮助他。真让我这个学习委员发愁呀! 3月12日?? 星期三? 天气:晴 ??? ?? 今天轮到我打扫厕所。我一手捂着鼻子,一手拿着拖把,想赶紧完成任务。丁丁正巧上厕所,他看我的样子,二话没说就抢过拖把卖力地打扫
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