《第11章_反比例函数111 反比例函数课件》初中数学苏科版八年级下册.ppt

清河实验中学 孙军 南京与上海相距约300km.一列火车从南京出发， 以速度v（km/h)开往上海，全程所用的时间为t(h). 问题情境 问题一 一列火车从南京开往上海，以速度v （km/h）行驶，行驶时间为t（h）,行驶路程为s （km）. （1）若速度v=120（km/h），那么行驶的路程s（km）与时间t（h）表达式为___________； （2）若火车已经行驶了50km，继续以v=120（km/h），的速度行驶t（h） ，那么行驶的总路程s（km）与时间t（h）表达式为______________； （3）若南京到上海的路程约300km，全程所用时间t（h）与速度v（km/h）的表达式为___________. 问题情境 利用关系式完成下表： 时间t是速度v的函数吗？ … 60 80 90 100 120 … … … 如果在一个变化过程中有 两个变量v和t，并且对于 变量v的每一个值，变量t 都有唯一的值与它对应， 那么我们称t是v的函数， 其中v是自变量，t是因变量。 探索活动 2、某银行为资助某社会福利厂，提供了20万元的 无息贷款，该厂的年平均还款额y（万元）随还款年限x（年）的变化而变化； 1、计划修建一条长为500km的高速公路，完成该项目的天数y(天)随日完成量x(km)的变化而变化； 问题二、用函数表达式表示下列问题中变量之间的关系. 探索活动 3、游泳池的容积为5000 ，向池内注水，注满水所需时间t(h)随注水速度v(m3/h) 的变化而变化； 4、实数m与n的积为－200，m随n的变化而变化. 探索活动 一般地，形如 的函数叫做反比例函数，其中x是自变量，y是x的函数. 知识导航 请举出一两个反比例函数． 学以致用 下列关系式中的y一定是x的反比例函数吗？ （7）2xy+1=0 学以致用 思考：如何判断函数是否为反比例函数？ 　例1　写出下列问题中两个变量之间的函数表达式，并判断它们是否为反比例函数． 　（1）面积是50cm2 的矩形，一边长 y（cm）随另一边长 x（cm）的变化而变化; 　（2）体积是100 cm3 的圆锥，高 h（cm）随底面面积 s（cm2）的变化而变化; 例题精析 　 　（3）江苏省的总面积为 平方千米，人均占有土地面积 s（平方千米/人）随全省总人口 n（人）的变化而变化; 　 （4）妈妈买菜已经用了25（元），还想买5元/斤的鱼a 斤，则总的花费 y(元)随着所购买的斤数 a（斤）的变化而变化． 例题精析 　　条件： 　　（1）所出题中含有两个变量，体现反比例函数关系； 　　（2）符合实际意义，无文字表达错误； 　　（3）每位同学出一道题，经小组讨论后，推选一道题，到讲台前展示 . 写出一道符合下列条件的实际应用题． 拓展提升 60×60（cm2） 80×80（cm2） 100×100（cm2） 生活数学 生活数学 电流I、电阻R、电压U之间满足关系式： U＝220 U＝IR． 　　电阻R增大，电流I变小，灯变暗； 　　电阻R减小，电流I变大，灯变亮． 舞台中的灯光效果 生活数学 你最大的收获是什么？ 你最大的疑惑是什么？ 我的感悟 一次函数 概念 图象与性质 应用 与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组的联系 反比例函数 图象与性质 应用 概念 与分式方程、一次函数的联系 函数 概念 图象与性质 应用 与方程、函数的联系 类比 迁移 知识展望 * 滨海县第一初级中学 周洋 * 滨海县第一初级中学 周洋