2012年六年级上册《品德与社会》教学计划(教科版).docVIP

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2012年六年级上册《品德与社会》教学计划(教科版)

六年级上册《品德与社会》教学计划教材分析 —5个主题,本教材以年级儿童不断扩大的社会生活为主线,以关注每一个儿童的成长为前提,以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标,以体现育人为本的现代教育价值取向为理念,逐步养成社会主义合格公民所必备的道德观,价值观及相应的良好行为习惯。教学目标 本册教材分为五个单元:、、、、。这个单元教育学生这个单元教育学生 认识日用农产品及生活用品,探究这些用品的生产过程,知道农业、工业与生活的息息相关,我们的生活离不开工业、农业,感受工农业给人们带来的便捷、快乐、幸福。知道科学技术对人类生存与发展的重要性。 “走进信息时代”这个单元教育学生这个单元教育学生这个单元教育学生 教 学 内 容 备 注 1 从问题开始 2 创造的快乐 3 让田野告诉你 4 走进车间 5 插上科技的翅膀 6 坐在家里看世界 7 沟通无极限 8 我的信息生活 9 灿烂的古代文明 10 伟大的科学成就 11 绚丽的文学艺术 12 文明遗产知多少 13 地球有多大 14 飞越太平洋 15 和非洲朋友共舞 16 迷人的欧洲风情 17 世界真奇妙 18 期末总复习 19 期末总复习 19 期末考试 2

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