《第7章_ 平面图形的认识（二）74 认识三角形课件》初中数学苏科版七年级下册_1.ppt

四．快乐达标（10分钟） * 7.4　认识三角形（2） 学习目标 1、 知道三角形高、中线、角平分线的定义 2 、会作任意三角形高、中线、角平分线 7.4　认识三角形（2） 2、过点A做BC的垂线，垂足为D。 1 、现有四根长度分别为3cm,4cm, 6cm,9cm的小木棍，从中任意取3根，能搭成多少个不同的三角形？ 图2 图1 一、复习巩固： 3cm，4cm，6cm 4cm，6cm ， 9cm 新课探究 如右图所示，取△ABC边BC的中点D，连结AD，线段AD就是△ABC的一条中线；也称AD为边BC上的中线． 在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫做三角形的中线． △ABD与△ACD的面积之间有什么关系？ 注意：三角形的中线是一条线段 提示：（等底同高） 7.4　认识三角形（2） 三角形的中线共有3条． 三角形的3条中线相交于三角形内部一点． 三角形的一条中线将这个三角形分成面积相等的两部分． O O O 结论： 例题1 新课探究 　　在三角形中，一个内角的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫三角形的角平分线． 　　如图，线段AE平分∠BAC交边BC于点E，我们把线段AE叫做△ABC 中∠BAC的角平分线． 注意 ! 角的平分线是一条射线，而三角形的角平分线是一条线段． Ｅ 7.4　认识三角形（2） 几何语言：∵AE是△ABC 中∠BAC的角平分线， ∴ ∠BAE＝ ∠EAC ＝ ∠BAC ． 议一议 　　（1）用折纸的方法折出三角形的三个角的平线，你有什么发现？ 　　（2）利用量角器和直尺画出△ABC 中的角平分线． 在每个三角形中，三条角平分线之间有什么特点？将你的结果与同伴进行交流. 7.4　认识三角形（2） 三角形的三条角平分线交于三角形内部一点. 三角形的角平分线共有三条． O O O 结论： 例题2 例题2 新课探究 Ｆ 　　在三角形中，从一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高线，简称三角形的高． 　　如图，线段AF垂直BC，垂足为F，我们把线段AF叫做△ABC中BC边上的高． 注意：1．三角形的高是线段，是连接三角形的顶点和相应垂足的一条线段． 2．不要忘记标上垂足和垂直符号． 三角形的３条高有交点吗？若有，交点在哪里？所在直线呢？ 7.4　认识三角形（2） O O O 　　三角形的高线共有3条．锐角三角形的3条高交于 三角形内一点． 　　直角三角形的3条高交于直角顶点． 　　钝角三角形的三条高不相交，但3条高所在直线 相交于三角形外一点． 结论： 7.4　认识三角形（2） 例题3 1、如图，AD是△ABC的中线，△ABC与△ABD的面积有怎样的数量关系？为什么？ 2、你能把1个三角形分成面积相等的4个三角形吗？ 试画出相应的图形。 7.4　认识三角形（2） E 解：做AE⊥BC，垂足为E 因为AD是△ABC的中线 所以BD= CD 所以BD×AE÷2=DC×AE÷2 即△ABC面积=△ABD的面积 三．合作、探究、展示(10分钟） 如图AD是△ABC的角平分线，DE∥CA,交AB于点E， DF∥BA,交AC于点F。∠1与∠2相等吗？为什么？ 解： 因为AD是△ABC的角平分线 所有 = （ ） 因为DE∥CA 所有 = （ ） 因为DF∥BA 所有 = （ ） 所有 = （ ） ∠BAD ∠CAD ∠1 ∠2 ∠BAD ∠CAD ∠1 ∠2 角平分线的定义 两直线平行，内错角相等 两直线平行，内错角相等 等量代换 *