《第三章文字处理第三节混排图文二设置图片属性课件》初中信息技术北京版第四册.ppt

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《第三章文字处理第三节混排图文二设置图片属性课件》初中信息技术北京版第四册

教学目标 如何编排文字 掌握插入图片的方法 如何实现图文并茂 作品欣赏 键入文字 在学生盘中新建word文档,命名:图文并茂。 打开图文并茂.doc 键入唐诗:咏鹅 编排文字 编排文字 标题及正文居中对齐 字号:标题一号,正文三号,作者五号 字形:标题加粗 咏 鹅 唐 骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 插入图片 收集图片:在网络上收集主题图片。 插入→图片→来自文件→选择图片→确定。 修饰图片大小、位置、版式。 修饰图片 大小:利用鼠标拖动图片控制点 版式:嵌入型、四周环绕、浮于文字上 边框线条:颜色、线型、粗细 图文并茂 总体编排图片与文字的位置及大小,达到完美的意境 移动图片 调整文字的位置及大小 咏 鹅 唐 骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 通过意境联想,我们可以为部分文字添加不同的颜色突出语境; 利用图片属性的线型工具给整幅作品添加边框让本文档更有诗情画意。 咏 鹅 唐 骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 再 见 作业:静夜思(图文并茂)

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