《第二节中文输入法的使用课件》初中信息技术光明日报课标版七年级全一册课件.ppt

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《第二节中文输入法的使用课件》初中信息技术光明日报课标版七年级全一册课件

欣赏导入 迢迢牵牛星《古诗十九首》 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。 请同学们读出这首古诗; 问:同学们,知不知道这首古诗是怎样输出的呢?即那怎样在电脑中输入文字呢? 智能ABC输入法 甘肃省临夏县漫路初级中学 鲁永江 一、选择智能ABC输入法   单击“任务栏”上的输入法指示器 。随即弹出“语言”菜单,该菜单中列出了各种输入法,单击“智能ABC输入法”即可。 二、标准输入法模式   在标准输入法方式下,可以同时使用全拼输入、简拼输入、混拼输入、笔形输入和音形输入等多种输入法。 1、全拼输入   特点:完全按汉语拼音输入字或词的完整的声母和韵母,得到相应的汉字和词组,适合于知道汉字读音,并且对拼音掌握较好的输入者使用。全拼输入时,声母和韵母的字母与键盘上的26个字母对应,只有“ü”用“v”来代替。 1)单字输入 方法:只要输入一个汉字的完整拼音即可。 例如:“学”,先键入拼音“xue”,按下空格键。 2)词组输入 方法:输入每个汉字的完整拼音即可。 例如:“学习”,键入拼音“xuexi”,按下空格键。 2、简拼输入 特点:适用于词组输入,用词组中每个字拼音的第一个字母作为输入码。 例如:“程序”,键入“chx”,按下空格键。     “中华”,键入“zhh”,按下空格键。   注意:由于拼音输入法有重码多的特点,可能会出现当前选词框中,没有所需的词时,则按  或者按    向下翻页,按   或者按   向上翻页。  + = Page Down _ - Page Up 3、混拼输入 特点:简拼和全拼两者相结合。 例如:“南京”,键入“nanjing”或“njing”,按下空格。 学生作业: 在Word2003中将李白词“黄鹤楼”用智能ABC输入法输入。 。 黄 鹤 楼 李 白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流 三、智能ABC输入法的特点 (一)自动构词   智能ABC是以词为主的输入方法,它提供了自动分词与构词功能。例如,输入“计算机系统”时,第一次输入编码“jsjxt”后,系统中无“计算机系统”词条,只有选择“计算机”,再选择“系统”,或者用“全拼”方法输入后,第二次输入编码“jsjxt”时,系统中就有“计算机系统”词条了。 (二)中文输入过程中的英文输入   在输入拼音的过程中,如果需要输入英文,可以不必切换到英文方式,只需键入“v”作为标志符,后面跟随要输入的英文,但这只是小写的英文字母。例如,输入“windows”,键入“vwindows”,按空格键即可。   如果输入大写的英文字母,则要按键盘上的【Caps Lock】再输入英文字母即可。 (三)中文标点符号对照表 中文标点 键 位 中文标点 键 位 中文标点 键 位 。句号 . “ ”双引号 〞 ……省略号 ^ ,逗号 , ‘ ’单引号 ′ ——破折号 - ;分号 ; (左括号 ( 、顿号 \ :冒号 : )右括号 ) · 间隔号 @ ?问号 ? 《 双书名号 —连接号 !感叹号 ! 》双书名号 ¥人民币符号 $ 本课小结: 本课学习了智能ABC输入法的用法,通过练习可以发现,在使用智能ABC输入法时,应做到以下几点: ①用简拼或混拼输入; ②必要时使用隔音符; ③多用词组输入。 ④ ctrl+空格:中文与英文输入之间的切换; ctrl+shift:各种汉字输入法与英文输入法之间切换。 还有:汉语拼音中的u在键盘上用v代替。 结 束 * * * * * * * * * * * * * *

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