《第二课调整好自己的情绪课件》小学心理健康教育辽大版六年级下册_1.ppt

心理辅导课 笑对烦恼 快乐成长 快乐歌舞： 幸福拍手歌 心理剧剧情简介 家境富裕的钱多多因为母亲从小宠爱过度，加上青春期“被”暴吃，造成身体肥胖，被同学嘲笑；因为不能参加拉丁舞比赛，暗自误会是肥胖原因，心里感到自卑；又因为自理能力差，美术课上忘带学具被老师批评…… 带着问题看演出： 1、钱多多的烦恼有哪些？ 2、产生的原因是什么？ 续编心理剧：假如我是钱多多 1、请各剧团根据剧情续编心理剧。 （时间6分钟） 2、每剧团演出时间不超过3分钟。 体验场：假如我是钱多多 “七嘴八舌”： 你喜欢哪一个剧团的解决方法？为什么？ 集思广益： 假如你是钱多多，你会采取什么方法解决这些烦恼？ 小调查:倾听你心声 “让我最烦恼的事情”调查结果： 反思与收获： 现实中你有哪些烦恼？你通常采取什么方法解决？效果如何？通过本课的学习，你有什么收获？ 真心带走你烦恼 经过本次活动，你消除了哪一方面的烦恼？请你写下来，并贴在红心卡上。 笑对烦恼 快乐成长 * * 执教老师：饶韬 钱 多 多 钱多多的烦恼 ？ 钱多多的烦恼 自身 同学 老师 家庭 钱多多的烦恼 面对同学 对待 自身 面对 妈妈 面对 老师 二组 一组 三组 四组 笑对烦恼 悦纳自己 换位思考 倾诉 心理暗示 转移 注意力 感恩 宽容 提升能力 21% 9 同伴 方面 6.8% 3 青春期方面 16.3% 34.8% 20.5% 占比率 7 15 9 人数 自身 方面 学习 方面 家长 方面 内容 笑对烦恼 提升能力 悦纳自己 换位思考 倾诉 心理暗示 转移 注意力 感恩 宽容 * *