三年级数学上册《摸球游戏》ppt课件.ppt

————;操作步骤： 1、从组长开始，按座位顺序轮流摸球，每人摸3次，摸的时候不许偷看。 2、摸出一个球，记录员记录一次颜色（就在颜色那栏打“√”） ，然后把球放回袋中摇一摇再摸。 3、各组成员配合好组长填好统计表。 4、在游戏中做到安静迅速、不争不吵，做个文明的好孩子。 5、小组交流：摸到（ ）球的次数多，摸到（ ）球的次数少，跟你们的猜测一样吗？ 6、填写实验结果。;摸球游戏;;;1、如果从我们班任意站起来一位同学，是戴眼镜的可能性大，还是不戴眼镜的可能性大，为什么？ ;;8白2红;;考考你？用：“一定”、“经常”、“偶尔”、“不可能”说说生活中事情发生的可能性 例如：太阳一定从东方升起 我早餐经常喝牛奶 小红偶尔会去公园散步 时间不可能停止;老师的观察与思考