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幼儿教育《幼儿园教育指导纲要》艺术领域课程标准解读_课件
3、支持个性化表达 2、体验艺术的乐趣 * 《幼儿园教育指导纲要》的框架 总则 教育内容与要求 组织与实施 教育评价 逻辑结构 第一条:制定纲要的原因、目的(依据、定位); 第二条:幼儿园教育的性质、任务; 第三条:幼儿园教育的外部原则; 第四条:幼儿园教育的特点; 第五条:幼儿园教育的内部原则。 总 则 教育内容与要求 艺术领域 目标 内容与要求 指导要点 教师应该做什么,怎么做;与此同时,该领域教育的内容自然负载其中。 一、点明该领域知识的主要特点,其教和学的主要特点; 二、点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。 该领域重点追求什么,其主要的价值取向。 四、目标 幼儿美术教育的价值取向 1、培养审美情感 2、体验艺术的乐趣 3、支持个性化的表达 1、培养审美情感 *
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