物理必修2(人教版)学案1 怎样描述圆周运动学案.docVIP

2.1怎样描述圆周运动 第4周 第1课时 编写人：韩鹏星 审核人 审批人 班组 姓名 组评 师评 学习目标： 1、理解线速度的概念，知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度、理解角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算。 2、理解线速度、角速度、周期之间的关系：v=rω=2πr／T 3、理解匀速圆周运动是变速运动。 自主学习： 1、路程与位移 如图，一质点沿顺时针方向做圆周运动，试表示出该质点从点运动到、各点的路程和位移。 2、线速度 （1）线速度的物理意义 （2）线速度的定义 （3）线速度的定义式 （4）线速度的瞬时性 （5）线速度的方向 （6）匀速圆周运动的“匀速”同“匀速直线运动”的“匀速”一样吗？ 3、角速度 （1）角速度的物理意义 （2）角速度的定义 （3）角速度的定义式 4、角速度的单位 （1）怎样度量圆心角的大小？弧度这个单位是如何得到的？在计算时要注意什么？ （2）国际单位制中，角速度的单位是什么？ （3）有人说，匀速圆周运动是线速度不变的运动，也是角速度不变的运动，这两种说法正确吗？为什么？ 5、线速度跟角速度的关系 试推导 6、周期与转速 （1）周期与转速的关系怎样？ （2）匀速圆周运动的周期与转速是否变化？ 合作探究： 1、如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一轴转动，A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系是rA＝rC＝2rB.若皮带不打滑，求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比. 2、如图所示，直径为d的纸制圆筒，使它以角速度ω绕轴O匀速转动，然后使子弹沿直径穿过圆筒。若子弹在圆筒旋转不到半周时在圆筒上留下a、b两个弹孔，已知aO、bO夹角为φ，求子弹的速度。 3、一把雨伞，圆形伞面的半径为r，伞面边缘距地面的高度为h，以角速度ω旋转这把雨伞，问伞面边缘上甩出去的水滴落在水平地面上形成的圆的半径R多大？ 课堂检测： 1、对于做匀速圆周运动的物体，下面说法正确的是（ ） A.相等的时间里通过的路程相等 B.相等的时间里通过的弧长相等 C.相等的时间里发生的位移相同 D.相等的时间里转过的角度相等 2、做匀速圆周运动的物体，下列不变的物理量是（ ） A.速度 B.速率 C.角速度 D.周期 3、关于角速度和线速度，说法正确的是（ ） A.半径一定，角速度与线速度成反比 B.半径一定，角速度与线速度成正比 C.线速度一定，角速度与半径成正比 D.角速度一定，线速度与半径成反比 4、甲、乙两个物体分别放在广州和北京，它们随地球一起转动时，下面说法正确的是（ ） A．甲的线速度大，乙的角速度小 B．甲的线速度大，乙的角速度大 C．甲和乙的线速度相等 D．甲和乙的角速度相等 5、下列说法正确的是（ ） A.匀速圆周运动是一种匀速运动 B.匀速圆周运动是一种匀变速运动 C.匀速圆周运动是一种变加速运动 D.物体做圆周运动时，其合力垂直于速度方向，不改变线速度大小 课堂小结： Key：（1）物理意义：描述质点沿圆周运动的快慢. （2）定义：质点做圆周运动通过的弧长Δl和所用时间Δt的比值叫做线速度。（比值定义法） （3）大小：v =。单位：m/s（s是弧长，非位移） （4）当选取的时间Δt很小很小时（趋近零），弧长Δl就等于物体在t