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一元一次方程和二元一次方程组 华师大版
* 〖知识点〗 等式及基本性质、方程、方程的解、解方程的概念、一元一次方程概念及解法、二元一次方程组概念及解法. 〖课标要求〗 1、理解方程和一元一次方程、一元二次方程概念; 2、理解等式的基本性质,能利用等式的基本性质进行方程的变形,掌握解一元一次方程的一般步骤,能熟练地解一元一次方程; 3、会推导一元二次方程的求根公式,理解公式法与用直接开平方法、配方法解一元二次方程的关系,会选用适当的方法熟练地解一元二次方程; 4、体验“未知”与“已知”的对立统一关系。 1、由等式a+b=3得到a+b+c=c+3是应用了什么性质? 等式的基本性质是: 1)等式的两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍成立; 2)等式的两边同时乘以(或除以)同一个不等于零的整式,等式仍成立。 1.以x=1为根的一元一次方程是____(只需填写满足条件的一个方程即可) 2.写出一个以 为解的二元一次方程组________ x=0 y=7 3、王老师在课堂上给出了一个二元方程 ,让同学们找出它的解,甲写出的解是 ;乙写出的解是 , 你找出的与甲、乙不相同的一组解是 . x=0 y=0 x=2 y=2 1、含有未知数的等式叫做方程.使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解(只含有—个未知数的方程的解,也叫做根). 2、只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,未知项的系数不为零的方程,叫做一元一次方程.即: ax+b=0 (a≠0) 4、解下列方程 解一元一次方程的一般步骤是: 1、去分母; 2、去括号; 3、移项、合并同类项; 4、系数化成1. 8、解下列方程: 3) (x2 +x+1)(x2 +x + 12)=42 4)3x2-4x-2=0 〖知识点〗 方程组、方程组的解、解方程组、二元一次方程(组)、三元一次方程(组)、解方程组的基本思想、解方程组的常见方法。 要点、考点聚焦 1.二元一次方程(组)、二元二次方程(组)的概念. 2.解二元一次方程组的常用方法是代入法消元和加 减消元法.同时能解较简单的三元一次方程组. 3.若方程组 没有实数解,则实数m的取值范围是( ) A.m1 B.m-1 C.m1且m≠0 D.m-1且m≠0 1.方程组 的解的个数( ) A.4 B.3 C.2 D.1 2.方程组 的解是 ,则a+b=______. 课前热身 A 3 B 课前热身 5.(2004年·北京海淀区)方程组 可化为 两个方程组 6.(2004年·广州)方程组 的解为: 7.(2004年·山东潍坊市)一次普法知识竞赛共有30道题, 规定答对一道题得4分,答错或不答一道题得-1分, 在这次竞赛中,小明获得优秀(90分或90分以上), 则小明至少答对了 道题。 24 【例1】 (2004年·南通市)设方程组 【例2】 (2004年·北京西城区)已知:关于x、y的方程组 有两个实数解,求m的取值范围. 典型例题解析 课时训练 1.若 的值为 ( ) A.1 B.0 C.-1 D.-2 A 2.已知 是方程组 的解,则m,n的值是( ) A.m=-2,n=4 B.m=4,n=-2 C.m=5,n=2 D.m=2,n=5 B 3.若x=α,y=β是关于x,y的方程组 ,且α+β=12,则k的值为 ( ) A.-14 B.14 C.10 D.2 B 4.若方程组 至少有一组实数解,则k 的取值范围为 ( ) A.k≥2 B.k≤2 C.k<2 D.k>2 B 5.(2003年·四川
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