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感恩教育 刻不容缓 丰泽区云谷小学：杜黎明 摘要：感恩是中华民族的传统美德。懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩的心，才会有回报社会的社会责任感。面对现日益冷漠、自我意识很强的独生子女。加强感恩教育刻不容缓。为什么独生子女会缺乏感恩之情呢？原因：家庭教育成了溺爱和望子成龙的工具；学校教育沦为升学和就业的工具；社会教育变为欲望和功利的工具。感恩的情对自已、对他人、对社会者是有好处。教孩子学会感恩是培养孩子的良好美德。教孩子学会感恩有助于孩子勇于面对各种困难和挑战。教孩子学会感恩有助于构建和谐社会。那么，如何教会孩子拥有感恩之情呢？首先家长要处处以身作则；其次要将感恩教育渗透于日常生活之中；平时，让孩子多体验辛苦，为他人着想；最后充分利用各种节日作为教育的载体，学会感恩。 关键字：感恩之情 　 “投我以木桃，报之以琼瑶。”感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德。中国的感恩教育源远流长，自古就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”的古训。感恩是一种美好的情感，一种做人的道德，是一种处世哲学，是做人起码的支点。孝敬父母、尊敬师长、善待他人是中华民族的传统美德，需要我们不断继承和发扬，这是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。改革开放30多年，人们的生活开始越来越变得衣食足，充实。然而，在物质文明快速进步的今天，却出现了一些道德滑坡的现象。只知道索取，不知道回报的人绝不是少数的，特别是面对现在日益冷漠、自我意识很强的独生子女。实施感恩教育，提升学生们的思想素质，培养高尚的道德情操，不仅仅是学校的责任，更是全社会的责任。因此加强感恩教育刻不容缓。 缺乏感恩之情的原因 1、家庭教育成了溺爱和望子成龙的工具。 父母不仅为孩子创造了养尊处优的生活条件，更为他们提供了众星捧月的生活氛围。只要儿女过得好，父母再苦再累也心甘情愿，根本不求什么回报，使本来应为双向互动的父母与儿女之间的情感，成为仅是父母对儿女无私奉爱的“单边行动”。父母的过度溺爱，使不少孩子对来自长辈的爱麻木了；孩子过分依赖父母，使他们失去了独立生活的能力。现在有许多孩子不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汉钱，养成了惟我独尊、骄横任性的坏习惯。父母的溺爱使他们成了不懂感谢、不愿感激、不会感动的“冷漠一代”。 2、学校教育沦为升学和就业的工具。 多年来，我们的教育更多地是在关注升学率和就业率，教学成绩成了学校的唯一追求，甚至主宰着学校的生存和发展。一些重点学校更是过于注重教育的功利性，而忽略了教育的育人功能。本来排在首位的品德课成了边缘课，可有可无，久而久之，学生自私自利、缺乏修养、情感冷漠，尤其是不懂得感恩。特别是那些学生优秀的学生更是如此。他们对所有人对他的关心当成理所当然，甚至觉得是多管闲事，心中没有半点感恩之情。 3、社会教育变为欲望和功利的工具。 现在社会上各种不良影响的增加，社会风气的败坏，奉献社会的人得不到应有的尊重和报答，给涉世之初的大学生带来了不少负面效应。 培养感恩之情的益处： 1、教孩子学会感恩是培养孩子的良好美德。 教孩子学会感恩，就是在孩子幼小的心田上播种下美好的种子，教会孩子要感激父母亲的养育之恩，感激教师的教育之恩，它必将有助孩子培养良好的美德和高尚的道德情操。幼儿正处于一生中的敏感期，是学习做人的奠基期。“一岁看小，三岁看老。”因此家长和教师们要抓住孩子的敏感期教会孩子学会了感恩，就学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。这些优良的品质将伴随孩子的终生，使其终身受益。 2、教孩子学会感恩有助于孩子勇于面对各种困难和挑战。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自已……” “感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜已……” 做为成年人，我们已经懂得了这首歌《感恩的心》的内涵。如果我们能教会孩子感恩。那么孩子一定懂得孩子要感激父母亲的生育之情和养育之恩，更要勇于面对困难和挑战，要在逆境中成长，要以自己的实际行动报答父母亲的生育之情和养育之恩。一个人如果连自已的父母亲都不爱，还怎么爱事业、爱家庭、爱社会呢？所以我们呼唤感恩。父母从来不图子女们的回报，反哺于父母一个深情的微笑，对父母来说都可能是一个满足的世界。 3、教孩子学会感恩有助于构建和谐社会。 当前，我们正处在一个飞速发展的信息时代，国家在推进改革开放的历史进程中，物质文明建设和精神文明建设取得了巨大成就，然而新问题、新情况层出不穷，来自社会分配不均所形成的贫富差别尤其显得特别突出，这在一定程度上是造成社会动荡不安的主要因素。教孩子学会感恩，就是要教孩子在幼小的