专题一 图像系统和地理计算.ppt

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专题一 图像系统和地理计算

一、地 图 专 题 2、等高线地形判读 三、等压线专题 1、有关知识点 ⑴对于同一地点而言,气压总是随高度的增加而递减 ⑵高压和低压都是针对同一水平面上的气压差异而言 ⑶等压面凸起的地方为高压区,下凹的地方为低压区 四、等盐度线专题 1、盐度的影响因素: (1)、蒸发量、降水量 蒸发量 降水量 盐度就高 蒸发量 降水量 盐度就低 (2)、径流 江河入海口处,海水被淡水稀释,盐度较低 (3)、洋流 同纬度地区暖流流经地区盐度偏高,寒流流经地区盐度偏低。我们也可以依据盐度的高度判断洋流的性质。 2、盐度的高低影响船吃水深浅:盐度越高,海水浮力越大,船吃水越浅,反之,就越深。 3、盐度的分布变化规律 由南北纬副热带海区向两侧的高纬、低纬海区递减 第二部分地理公式 (四)、等盐度线专题 例题4: 左图表示某洋面等盐度曲线,且abc,回答下列问题: 1、海轮行驶经过A、B、C、D四点中,吃水线最浅的是 ----- 2、如果该地等盐度线弯曲是由于洋流的影响,则AB线上各点盐度比两侧海区盐度 ------洋流性质为------ B 高 暖流 如果上图表示长江口沿岸的等盐度曲线,且abc,在一年 中B点离长江口最近的季节是----------, 判断依据是--------------------------------------------------。 此时开普敦的气候特征是---------------。 冬季 冬季,长江径流量小,盐度较高 炎热干燥 等值线地图判断要素: 1、读图名,读出什么事象的等值线图 2、读数值,最大值、最小值及递变规律、形成原因 3、读等值线递变方向 高值凸,数值低 低值凸,数值高 4、读等值线疏密程度: 等高线 密 坡度陡 等压线 密 风力强 等温线 密 温差大 5、读地图背景材料 根据图中经纬线、海岸线及其他地理事物定位,作好图表信息的转化。 地理过程示意图千变万化,我们解读的目的主要是通过读图来阐释、分析;判断、评价地理事物的发展演化过程及规律,并运用其分析和解决具体问题。 解读地理过程示意图的一般步骤是:第一步了解图意,图文转换。解题的最大困难在于读图,弄清图意,一旦攻克了读图这一难关,其他问题由我们平时积累的知识都能解决。读图包括读图名、读图例、读内容、读功能等环节,从图中获取做题的信息。第二步知识回顾,寻找依据。就是在读图了解图意的基础上,结合题目的要求,整理与题目要求相关的内容。第三步紧扣题意,准确答题。 这几年的高考题有一个显著特点就是问题具体,答案简明,只要紧扣题意,答出要点都能获取满意的成绩。 解读示意图的基本步骤: 读图审题,了解题意; 回忆联想,寻找已知; 分析推断,动手作题。 三、其他图像图表专题 地理示意图的判读 判读方法: ①明确识别纵横坐标的单位数值,判断其大小变化和重要数据落点位置; ②根据数据变化或曲线变化规律,提取和推断其变化趋势; ③联系相关知识,进行分析、推断并获取答案。 1、地理要素变化过程示意图:主要有气温变化曲线图;降水量月份分配图;河流流量过程图;经济发展概况图;人口增长趋势图等。 2、地理要素相关联系示意图:利用图形考核概念、原理、特征或其相互关系等内容。主要有国家或区域经济部门结构图、工业或农业布局因素关系图、人口的各种构成图、环境各要素关系图等。 判读方法: ①认真读图弄清题意,从图中提取信息; ②根据图中信息所对应知识,进行联想、推断; ③利用所掌握概念;原理、分布规律等知识验证图形的表示方式 (3)地理要素因果关系示意图:天体系统图、食物链图、货流图、流程图等。表示地理事物或系统之间联系与因果关系图。 判读方法: ①识别所表示的是何种因素的地理事物联系过程; ②注意根据图中箭头方向、线段的纵横关系等提取信息; ③弄清事物的形成或变化过程,判断各因素之间的因果联系。 (4)地理要素模式或结构示意图:主要有世界洋流模式图、理想大陆自然带分布模式图、承压地下水的自流水盆地示意图等。 判读方法: 掌握模式图内地理要素的地位作用以及元素之间相互联系与制约的关系。 9、分布图 地理分布图在图像中所占比例大,类型复杂多样。主要有自然要素空间分布图(如世界气候类型分布图)、自然资源空间分布图(如中国土地资源分布图)、人类活动分布图(如中国铁路分布图)、区域综合分布图(如北方地区矿产、城市和铁路分布图)等。近几年的考题中,整体分布图的出现频率虽较少,但多以与其他图形配合或以文考图的形式出现,复习过程中不可忽略。 判读方法: ①判断地图所反映的是哪些地理事物或哪些

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