林业工程自动化硕士培养方案09-9-2.docVIP

附件4 东北林业大学 硕士研究生培养方案 （报表） 一级学科名称 林业工程 二级学科专业名称 林业工程自动化 专业代码 082922 东北林业大学研究生部制表 填表日期：　2006　年　12　月　5　日 修订日期：　2008 年　10 月　6　日 一、学科（专业）主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 研究生导师 1 模式识别在林业工程中的应用 图像、专家系统计算机科学信号处理、应用数学和统计学等计算机技术为适应我国国民经济和社会主义建设的需要，掌握一门外国语具有从事的教学、科研、开发或承担本的专门技术工作能力。热爱祖国、遵守法纪、品德良好、学风严谨较强的事业心和，能为祖国社会主义现代化建设服务。奉献精神 学制：2~5年，基本学习年限掌握在3年 应修学分：23学分 其中必修　15　学分，选修　8　学分。 三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等） 类型 课程编号 课程名称 开课学期 学时 学分 开课学科 主管学院 任课教师 考核方式 备 注 必修课 公共课 第一外国语 秋季 64 4 考试 科学社会主义理论与实践（马克思主义经典著作选读、自然辩证法） 秋季 54 3 考试 基础课 数值分析 秋季 32 2 考试 专业课 现代工程测试技术 秋季 32 2 农 电 机电学院 孙丽萍 新型控制策略 秋季 32 2 林业工程自动化 机电学院 王克奇 必修环节 教学实践 2 学科负责组织、考核 参加学术活动 3 次(不少于3次)，主讲学术报告、前沿讲座 1 次（不少于1次） 学科负责组织、考核 选 修 课 线性系统理论 秋季 32 2 控制理论 机电学院 唐文秀 计算机辅助建模与仿真 春季 32 2 农 电 机电学院 曹 军 神经网络理论 春季 32 2 林业自动化 机电学院 王克奇 模糊控制 春季 32 2 检测技术 机电学院 韩玉杰 最优控制 秋季 32 2 控制理论 机电学院 戴天虹 TRIZ创新理论及应用 春季 32 2 机械设计及理论 机电学院 张恩惠、李滨、贾娜 同等学力考生补修课程 传感技术 不计学分 自动控制原理 不计学分 自动控制系统 不计学分 填表说明： 1、基础课即一级学科专业基础课1-2门，凡获得了一级学科学位授权点的学科原则上按一级学科设置专业基础课，一级学科内研究领域跨度较大的学科可在一级学科下按学科群或按二级学科制订专业基础课；只有二级学科授权点的学科按二级学科制订专业基础课。 2、每个二级学科设专业必修课2-3门。 3、必修环节在研究生中期考核前必须完成，教学实践由学科规定完成学时，连同学术活动一同组织考核，填写《东北林业大学必修环节记录本》，成绩按不及格、及格、良好、优秀。构成答辩的必备条件。 4、课程学时原则上专业基础课不得高于48学时，专业必修课及专业选修课不得高于32学时。原则上按照16学时/学分整数倍设置。 5、同等学力考生补修课程一般应为本学科对应本科专业的主干课程，该部分课程按需设置，由学院统筹安排学生选修，按照该门课程的考核方式考核，不计入学生个人培养方案，不计学分。 6、课程编号原则：S+学科代码+序列号）（2位）例如：同等学力考生补修课程不填编号。 7、任课教师填写该门课程推荐主讲教师，如该门课程有多人可以主讲，请按照推荐先后顺序填写，如该门课程需多人共同主讲，请指定一名负责人，并在备注栏表明。原则上主讲教师需为东北林业大学具有副高职以上职称的教职工担任，如东北林业大学具有副高职及上职称的教职工中无人可以承担此课程的可聘请校外具有副高职以上职称的人员担任主讲教师，但需配有本校教职工担任的助教，并同其有较稳定且长期的合作关系。聘请校外教师担任主讲教师的务必在备注栏标明。  四、培养方式与方法 包括培养流程与要求，检查与考核，质量监督等措施 硕士生采取课程学习与论文并重的原则，用于学位论文研究时间不得少于1年。 制定培养计划 第一学期规定时间内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份，一份由研究生自己保存，一份报学院（实验室）备案。 开题报告 开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第三学期或第四学期初，可与中期考核同时进行。学院（实验室）根据研究生选题情况，按二级学科成立若干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经